أثر استراتيجيات معالجة المعلومات في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع الأدبي
Joint Authors
الجبوري، عارف حاتم هادي
البدران، عبد الزهرة لفتة عداي
Source
Issue
Vol. 9, Issue 1 (31 Mar. 2016), pp.341-394, 54 p.
Publisher
Al-Muthanna University College of Education for Humanity Science
Publication Date
2016-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
54
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
البدران، عبد الزهرة لفتة عداي والجبوري، عارف حاتم هادي. 2016. أثر استراتيجيات معالجة المعلومات في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع الأدبي. مجلة أوروك للعلوم الإنسانية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 341-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945894
Modern Language Association (MLA)
البدران، عبد الزهرة لفتة عداي والجبوري، عارف حاتم هادي. أثر استراتيجيات معالجة المعلومات في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع الأدبي. مجلة أوروك للعلوم الإنسانية مج. 9، ع. 1 (2016)، ص ص. 341-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945894
American Medical Association (AMA)
البدران، عبد الزهرة لفتة عداي والجبوري، عارف حاتم هادي. أثر استراتيجيات معالجة المعلومات في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع الأدبي. مجلة أوروك للعلوم الإنسانية. 2016. مج. 9، ع. 1، ص ص. 341-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945894
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-945894
