أثر استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodle على مستوى طلاب قسم المعلومات و المكتبات : دراسة تجريبية

Other Title(s)

The effect of using Moodle E-learning platform on the level of information and libraries department students: an experimental study

Time cited in Arcif : 
6

Joint Authors

أبو عبيدة محمد حمودة
إيناس جاسم هادي

Source

مجلة آداب المستنصرية

Issue

Vol. 43, Issue 87 (30 Sep. 2019), pp.73-98, 26 p.

Publisher

Al-Mustansiriyah University College Of Arts

Publication Date

2019-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract EN

E-Learning plays a vital role in terms of enhancing the educational process with various tools that can raise the educations in different educational institutes.

Hence, the e-learning platforms have been developed significantly.

Due to this, we present our research which is about applying the e-learning using Moodle platform for the students of Libraries and Information Sciences Department.

The research comes in two stages, in the first stage we conduct an E-Test using Moodle platform for a sample of students; the second stage is about distributing a questionnaire to measure the effect of using Moodle in E-learning for the students’ performance.

The results proved that the majority of the students prefer employing Moodle as an effective E-learning tool due to its usability and functionality.

The research suggests paying attention for adopting Moodle platform due to its privileges which can enhance the educational processes.

American Psychological Association (APA)

أبو عبيدة محمد حمودة وإيناس جاسم هادي. 2019. أثر استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodle على مستوى طلاب قسم المعلومات و المكتبات : دراسة تجريبية. مجلة آداب المستنصرية،مج. 43، ع. 87، ص ص. 73-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-947498

Modern Language Association (MLA)

أبو عبيدة محمد حمودة وإيناس جاسم هادي. أثر استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodle على مستوى طلاب قسم المعلومات و المكتبات : دراسة تجريبية. مجلة آداب المستنصرية مج. 43، ع. 87 (أيلول 2019)، ص ص. 73-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-947498

American Medical Association (AMA)

أبو عبيدة محمد حمودة وإيناس جاسم هادي. أثر استخدام منصة التعليم الإلكتروني Moodle على مستوى طلاب قسم المعلومات و المكتبات : دراسة تجريبية. مجلة آداب المستنصرية. 2019. مج. 43، ع. 87، ص ص. 73-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-947498

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 97-98

Record ID

BIM-947498