أثر استخدام التاريخ الشفوي في تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي في التربية الوطنية و تنمية القيم الوطنية لديهن

Other Title(s)

The Effect of using oral history as an approach on the achievement of sixth grade students in the national education subject and in development their national values in Jordan

Dissertant

نصرة هاني عبد المحسن

Thesis advisor

أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Department of Curriculum and Instruction

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2019

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

No. of Pages

120

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

نصرة هاني عبد المحسن. (2019). أثر استخدام التاريخ الشفوي في تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي في التربية الوطنية و تنمية القيم الوطنية لديهن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948506

Modern Language Association (MLA)

نصرة هاني عبد المحسن. أثر استخدام التاريخ الشفوي في تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي في التربية الوطنية و تنمية القيم الوطنية لديهن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948506

American Medical Association (AMA)

نصرة هاني عبد المحسن. (2019). أثر استخدام التاريخ الشفوي في تحصيل طالبات الصف السادس الأساسي في التربية الوطنية و تنمية القيم الوطنية لديهن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948506

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-948506