الذكاء الانفعالي و علاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب كلية التربية-جامعة المنيا
Joint Authors
حسن، منى مصطفى إبراهيم
صديق، جمال عبد المولى
Source
مجلة البحث في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 32, Issue 1 (31 Oct. 2017), pp.327-384, 58 p.
Publisher
Minia University Faculty of Education
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
58
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حسن، منى مصطفى إبراهيم وصديق، جمال عبد المولى. 2017. الذكاء الانفعالي و علاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب كلية التربية-جامعة المنيا. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 32، ع. 1، ص ص. 327-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-949845
Modern Language Association (MLA)
حسن، منى مصطفى إبراهيم وصديق، جمال عبد المولى. الذكاء الانفعالي و علاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب كلية التربية-جامعة المنيا. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 32، ع. 1 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 327-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-949845
American Medical Association (AMA)
حسن، منى مصطفى إبراهيم وصديق، جمال عبد المولى. الذكاء الانفعالي و علاقته باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب كلية التربية-جامعة المنيا. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2017. مج. 32، ع. 1، ص ص. 327-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-949845
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-949845
