تحليل كتاب المعلم "القواعد و تمارين اللغة" للسنة الخامسة من التعليم الأساسي باستغلال مفاهيم النظرية الخليلية الحديثة
Author
Source
Issue
Vol. 2004, Issue 9 (31 Dec. 2004), pp.25-48, 24 p.
Publisher
Centre de Recherche Scientifique et Technique pour le Développement de la Langue Arabe
Publication Date
2004-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
24
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract EN
This article presents an analysis of the teacher’s grammar and exercises book for the 5th year of the fundamental school.
The analysis, thanks to the exploitation of the concepts of neo-khalilian theory, goes through the following points: the organization of the lessons in the programme, the rule wording and the different kinds of the grammatical exercises as well as their contents.
Abstract FRE
Cet article a pour objet l’étude et l'analyse du livre de grammaire et d'exercices dont dispose l'enseignant de l’école fondamentale pour les élèves de la cinquième année.
Pour ce faire, et tout en se basant sur les concepts de la théorie néo-khalilienne, l'analyse touche aux points suivants: l'organisation des cours dans le programme, la formulation de la règle et les différents types d'exercices grammaticaux avec leurs contenus.
American Psychological Association (APA)
ابن عمار، فتيحة. 2004. تحليل كتاب المعلم "القواعد و تمارين اللغة" للسنة الخامسة من التعليم الأساسي باستغلال مفاهيم النظرية الخليلية الحديثة. اللسانيات،مج. 2004، ع. 9، ص ص. 25-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-950649
Modern Language Association (MLA)
ابن عمار، فتيحة. تحليل كتاب المعلم "القواعد و تمارين اللغة" للسنة الخامسة من التعليم الأساسي باستغلال مفاهيم النظرية الخليلية الحديثة. اللسانيات ع. 9 (2004)، ص ص. 25-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-950649
American Medical Association (AMA)
ابن عمار، فتيحة. تحليل كتاب المعلم "القواعد و تمارين اللغة" للسنة الخامسة من التعليم الأساسي باستغلال مفاهيم النظرية الخليلية الحديثة. اللسانيات. 2004. مج. 2004، ع. 9، ص ص. 25-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-950649
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 48
Record ID
BIM-950649
