مفهوم النفس في القرآن الكريم و انعكاساته على المنهاج التربوي في المجتمع المسلم
Other Title(s)
The concept of self in the Holy Quran and its implications on the educational curriculum in the Muslim community
Source
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 1, Issue 3 (30 Jun. 2017), pp.353-396, 44 p.
Publisher
Refaad Center for Studies and Research
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
44
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to explain the concept of self in the Holy Quran and its educational implications on the educational curriculum in the Muslim society.
The researcher used the analytical descriptive method and the method of analyzing the content of a sample of Quranic verses.
The study showed a number of results: 1.
Self: An updated object composed of two elements (physical and moral), have characteristics, characteristics, and capabilities, large, commensurate with the objective, and the function assigned to it, the architecture of the earth.
2.
The human mind is constrained, yet powerful.
3.
In the Islamic curriculum, the sciences that provide good for the human being and help him to develop aspects of good in the soul.
4.
The human soul is responsible for determining its behavior.
It possesses the abilities, the mental faculties, the feelings and the emotions that enable it to do so.
Hence, its responsibility is a special responsibility for itself and for its actions and actions, good or bad.
American Psychological Association (APA)
العياصرة، وليد رفيق محمد. 2017. مفهوم النفس في القرآن الكريم و انعكاساته على المنهاج التربوي في المجتمع المسلم. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 1، ع. 3، ص ص. 353-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-950992
Modern Language Association (MLA)
العياصرة، وليد رفيق محمد. مفهوم النفس في القرآن الكريم و انعكاساته على المنهاج التربوي في المجتمع المسلم. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 1، ع. 3 (2017)، ص ص. 353-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-950992
American Medical Association (AMA)
العياصرة، وليد رفيق محمد. مفهوم النفس في القرآن الكريم و انعكاساته على المنهاج التربوي في المجتمع المسلم. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 1، ع. 3، ص ص. 353-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-950992
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 395-396
Record ID
BIM-950992