فاعلية استخدام برنامج قائم على التفكير الأستدلالي من خلال استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض و الاتجاه نحو الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمملكة العربية السعودية
Other Title(s)
The impact of using a program based on logical thinking skills through cooperative learning to develop some scientific
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2016, Issue 69 (31 Jan. 2016), pp.17-50, 34 p.
Publisher
Publication Date
2016-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عبد الرزاق سويلم همام. 2016. فاعلية استخدام برنامج قائم على التفكير الأستدلالي من خلال استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض و الاتجاه نحو الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 69، ص ص. 17-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951064
Modern Language Association (MLA)
عبد الرزاق سويلم همام. فاعلية استخدام برنامج قائم على التفكير الأستدلالي من خلال استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض و الاتجاه نحو الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 69 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 17-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951064
American Medical Association (AMA)
عبد الرزاق سويلم همام. فاعلية استخدام برنامج قائم على التفكير الأستدلالي من خلال استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض و الاتجاه نحو الكيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 69، ص ص. 17-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951064
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-951064
