مدى استخدام الوسائل التعليمية في أقسام السنة الأولى ثانوي جذع مشترك علوم و تكنولوجيا من وجهة نظر تلاميذ هذه الأقسام في بعض مؤسسات ولاية تيزي وزو
Joint Authors
طوطاوي، مبدوعة زوليخة
براهمي، طاوس
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 5 (30 Jun. 2018), pp.22-55, 34 p.
Publisher
University Mouloud Mammeri of Tizi-Ouzou Society Education and work research laboratory
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
34
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
براهمي، طاوس وطوطاوي، مبدوعة زوليخة. 2018. مدى استخدام الوسائل التعليمية في أقسام السنة الأولى ثانوي جذع مشترك علوم و تكنولوجيا من وجهة نظر تلاميذ هذه الأقسام في بعض مؤسسات ولاية تيزي وزو. مجلة مجتمع تربية عمل،مج. 2018، ع. 5، ص ص. 22-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-957013
Modern Language Association (MLA)
براهمي، طاوس وطوطاوي، مبدوعة زوليخة. مدى استخدام الوسائل التعليمية في أقسام السنة الأولى ثانوي جذع مشترك علوم و تكنولوجيا من وجهة نظر تلاميذ هذه الأقسام في بعض مؤسسات ولاية تيزي وزو. مجلة مجتمع تربية عمل ع. 5 (حزيران 2018)، ص ص. 22-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-957013
American Medical Association (AMA)
براهمي، طاوس وطوطاوي، مبدوعة زوليخة. مدى استخدام الوسائل التعليمية في أقسام السنة الأولى ثانوي جذع مشترك علوم و تكنولوجيا من وجهة نظر تلاميذ هذه الأقسام في بعض مؤسسات ولاية تيزي وزو. مجلة مجتمع تربية عمل. 2018. مج. 2018، ع. 5، ص ص. 22-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-957013
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-957013
