أثر استراتيجية فجوة المعلومات في دافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي نحو مادة العلوم
Joint Authors
القريشي، مهدي علوان عبود
الصافي، ندى بدر حسين
Source
مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية
Issue
Vol. 2016, Issue 23 (31 Oct. 2016), pp.282-298, 17 p.
Publisher
Wasit University College of Arts
Publication Date
2016-10-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
القريشي، مهدي علوان عبود والصافي، ندى بدر حسين. 2016. أثر استراتيجية فجوة المعلومات في دافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي نحو مادة العلوم. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية،مج. 2016، ع. 23، ص ص. 282-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959583
Modern Language Association (MLA)
القريشي، مهدي علوان عبود والصافي، ندى بدر حسين. أثر استراتيجية فجوة المعلومات في دافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي نحو مادة العلوم. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية ع. 23 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 282-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959583
American Medical Association (AMA)
القريشي، مهدي علوان عبود والصافي، ندى بدر حسين. أثر استراتيجية فجوة المعلومات في دافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي نحو مادة العلوم. مجلة لارك للفلسفة و اللسانيات و العلوم الاجتماعية. 2016. مج. 2016، ع. 23، ص ص. 282-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-959583
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 297-298
Record ID
BIM-959583
