فهم طبيعة العلم لدى الطلاب بكلية التربية النوعية و معتقداتهم حول المنهج العلمي
Joint Authors
معوض، ليلى إبراهيم
عبد اللطيف، أسامة جبريل أحمد
أبو ليلة، هبة محمود عزت
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 40 (30 Sep. 2018), pp.419-430, 12 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Center for Developing University Education
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
أبو ليلة، هبة محمود عزت ومعوض، ليلى إبراهيم وعبد اللطيف، أسامة جبريل أحمد. 2018. فهم طبيعة العلم لدى الطلاب بكلية التربية النوعية و معتقداتهم حول المنهج العلمي. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2018، ع. 40، ص ص. 419-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960492
Modern Language Association (MLA)
أبو ليلة، هبة محمود عزت....[و آخرون]. فهم طبيعة العلم لدى الطلاب بكلية التربية النوعية و معتقداتهم حول المنهج العلمي. دراسات في التعليم الجامعي ع. 40 (أيلول 2018)، ص ص. 419-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960492
American Medical Association (AMA)
أبو ليلة، هبة محمود عزت ومعوض، ليلى إبراهيم وعبد اللطيف، أسامة جبريل أحمد. فهم طبيعة العلم لدى الطلاب بكلية التربية النوعية و معتقداتهم حول المنهج العلمي. دراسات في التعليم الجامعي. 2018. مج. 2018، ع. 40، ص ص. 419-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960492
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-960492
