استراتيجية مقترحة قائمة على أنماط التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية لتنمية التحصيل المعرفي و الدافعية لتعلم العلوم
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 41 (31 Dec. 2018), pp.297-309, 13 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Center for Developing University Education
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
13
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
شيماء عبد القادر عباس. 2018. استراتيجية مقترحة قائمة على أنماط التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية لتنمية التحصيل المعرفي و الدافعية لتعلم العلوم. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2018، ع. 41، ص ص. 297-309.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960500
Modern Language Association (MLA)
شيماء عبد القادر عباس. استراتيجية مقترحة قائمة على أنماط التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية لتنمية التحصيل المعرفي و الدافعية لتعلم العلوم. دراسات في التعليم الجامعي ع. 41 (كانون الأول 2018)، ص ص. 297-309.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960500
American Medical Association (AMA)
شيماء عبد القادر عباس. استراتيجية مقترحة قائمة على أنماط التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية لتنمية التحصيل المعرفي و الدافعية لتعلم العلوم. دراسات في التعليم الجامعي. 2018. مج. 2018، ع. 41، ص ص. 297-309.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960500
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-960500
