أثر نمط التعذية الراجعة (تفسيرية تصحيحية) القائمة على تحليلات التعلم في تنمية الآداء التكنولوجي و الميول المهنية لدي الطلاب المعلمين بتكنولوجيا التعليم
Author
Source
مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
Issue
Vol. 6, Issue 2 (31 Dec. 2018), pp.341-414, 74 p.
Publisher
Egyptian Association for Educational Computer
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
74
Main Subjects
Information Technology and Computer Science
American Psychological Association (APA)
خليل، شيماء سمير محمد. 2018. أثر نمط التعذية الراجعة (تفسيرية تصحيحية) القائمة على تحليلات التعلم في تنمية الآداء التكنولوجي و الميول المهنية لدي الطلاب المعلمين بتكنولوجيا التعليم. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي،مج. 6، ع. 2، ص ص. 341-414.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963672
Modern Language Association (MLA)
خليل، شيماء سمير محمد. أثر نمط التعذية الراجعة (تفسيرية تصحيحية) القائمة على تحليلات التعلم في تنمية الآداء التكنولوجي و الميول المهنية لدي الطلاب المعلمين بتكنولوجيا التعليم. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي مج. 6، ع. 2 (2018)، ص ص. 341-414.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963672
American Medical Association (AMA)
خليل، شيماء سمير محمد. أثر نمط التعذية الراجعة (تفسيرية تصحيحية) القائمة على تحليلات التعلم في تنمية الآداء التكنولوجي و الميول المهنية لدي الطلاب المعلمين بتكنولوجيا التعليم. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. 2018. مج. 6، ع. 2، ص ص. 341-414.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-963672
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-963672
