دافعية التعليم و علاقتها بالذاكرة العاملة لدى ذوي صعوبات التعلم و العاديين من تاميذ المرحلة الابتدائية
Joint Authors
محمد، نرمين عوني محمد
دعاء عوض عوض
Source
مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 9, Issue 4 (31 Oct. 2017), pp.129-184, 56 p.
Publisher
Damanhour University Faculty of Education
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
56
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
دعاء عوض عوض ومحمد، نرمين عوني محمد. 2017. دافعية التعليم و علاقتها بالذاكرة العاملة لدى ذوي صعوبات التعلم و العاديين من تاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية،مج. 9، ع. 4، ص ص. 129-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964277
Modern Language Association (MLA)
دعاء عوض عوض ومحمد، نرمين عوني محمد. دافعية التعليم و علاقتها بالذاكرة العاملة لدى ذوي صعوبات التعلم و العاديين من تاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية مج. 9، ع. 4 (2017)، ص ص. 129-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964277
American Medical Association (AMA)
دعاء عوض عوض ومحمد، نرمين عوني محمد. دافعية التعليم و علاقتها بالذاكرة العاملة لدى ذوي صعوبات التعلم و العاديين من تاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية. 2017. مج. 9، ع. 4، ص ص. 129-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-964277
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-964277
