تأثير برمجية تعليمية باستخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد في ضوء التحليل الكيفي على بعض مخرجات التعلم لمهارة التصويب بالوثب في كرة السلة لطلاب كلية التربية الرياضية
Author
Source
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
Issue
Vol. 2019, Issue 49، ج. 2 (30 Jun. 2019), pp.152-199, 48 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Physical Education
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
48
Main Subjects
Sports sciences and physical education
American Psychological Association (APA)
أحمد، أحمد يوسف محمد حسن. 2019. تأثير برمجية تعليمية باستخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد في ضوء التحليل الكيفي على بعض مخرجات التعلم لمهارة التصويب بالوثب في كرة السلة لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2019، ع. 49، ج. 2، ص ص. 152-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966415
Modern Language Association (MLA)
أحمد، أحمد يوسف محمد حسن. تأثير برمجية تعليمية باستخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد في ضوء التحليل الكيفي على بعض مخرجات التعلم لمهارة التصويب بالوثب في كرة السلة لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 49، ج. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 152-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966415
American Medical Association (AMA)
أحمد، أحمد يوسف محمد حسن. تأثير برمجية تعليمية باستخدام الرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد في ضوء التحليل الكيفي على بعض مخرجات التعلم لمهارة التصويب بالوثب في كرة السلة لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2019. مج. 2019، ع. 49، ج. 2، ص ص. 152-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966415
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوغرافية، ص. 195-199
Record ID
BIM-966415
