برنامج بكالوريوس الإدارة التربوية بكلية التربية جامعة السلطان قابوس : دراسة تربوية
Other Title(s)
Evaluation of educational administration bachelor program at the college of education, Sultan Qaboos University
Author
Source
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2, Issue 2 (31 Dec. 2008), pp.1-50, 50 p.
Publisher
Sultan Qaboos University College of Education
Publication Date
2008-12-31
Country of Publication
Oman
No. of Pages
50
Main Subjects
Abstract EN
The aim of the study is to evaluate the bachelor program of Educational Administration.
which was designed for school principals working in the Ministry of Education.
The evaluation is based on the perceptions of the second patch of principals who graduated in the academic year (2006-2007).
The results of the study indicated that: (1) the program enhanced the participants’ knowledge, skills, attitudes and leadership skills.
(2) some courses were highly theoretical With little practice (3) the program did not include scientific administrative skills, (4) the importance of training school principals periodically to let them be aware of new trends in their g field, finally (5) the program needs periodical review to be updated and keep up with current development.
American Psychological Association (APA)
الشرعي، بلقيس غالب. 2008. برنامج بكالوريوس الإدارة التربوية بكلية التربية جامعة السلطان قابوس : دراسة تربوية. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 2، ص ص. 1-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966994
Modern Language Association (MLA)
الشرعي، بلقيس غالب. برنامج بكالوريوس الإدارة التربوية بكلية التربية جامعة السلطان قابوس : دراسة تربوية. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 2، ع. 2 (2008)، ص ص. 1-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966994
American Medical Association (AMA)
الشرعي، بلقيس غالب. برنامج بكالوريوس الإدارة التربوية بكلية التربية جامعة السلطان قابوس : دراسة تربوية. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2008. مج. 2، ع. 2، ص ص. 1-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966994
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 47-50
Record ID
BIM-966994