![](/images/graphics-bg.png)
تطوير الكراسي البحثية بالجامعات السعودية في ضوء مؤشرات اقتصاد المعرفة
Author
Source
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2018, Issue 2 (30 Jun. 2018), pp.81-109, 29 p.
Publisher
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
29
Main Subjects
Abstract AR
اسهدفت الجامعات العودية تطوير الكراسى ابية في ضوه مؤشرات اقتصاد المعفة، والكشف عن وحود فروق ذات دلالة إحصاية بين استحايات أفراد عيية الدراسة، التي نعزى لتعيرات (تغصص الكرس الحلى، طيعة العمل، وعدد سنوات الحبرة، واجامعة)، واستخدمت الدراسة المتهج الوصفى المى.
وتكونت العنة من (7) فدا من القائمين على الكراسى الحية مم (١٣) عضو هة علمية، .
(٣٣) مثرفا على كرس بث، (١٤) باحثا، واسثخدمت الاسانة كأداة للدراسة، وحلمت الدراسة إلى أن استحابات العة حول تطوير الكراسى الحية في الجامعاالعديةكان ي فو مؤشرات اقتصاد المعفة، والي حارت ( عالية حدأ)، إذ بلغ التوسط العام (٤٠)، وأظهرت الدراسة عدم وحود فروق دات دلالة إحماية بين استحايات أفراد عيية الدراسة تبعا ل (تخمص الكرس الط، وعدد سوات الخيرة في الكراس الحية، والجامعة)، وعدم وحود فروق ذات دلالة إحماية بين استحايات أفراد عيية الدراسة بعا لطعة العمل في العد الأول والثالث من احور الأول واور الثاي كاملا ، ووحود فرق ذات دلالة إحماية بين استحايات أفراد عينة الدراسة لعزى لطعة العمل في العد الثاي من اهور الأول (رأس المال البشري) بين (باحث) (مشرف على كرس عث) لمالح من يعمل (ياحثا).
Abstract EN
The study aimed to build a model for measuring the performance Of academic leaders in Saudi universities of the require- ments Of academic accreditation, The researcher has used to achieve the aim Of several approaches are the methodology documentary, and descriptive approach (analytical), inductive approach, and Delphi Method, researcher has to track and read theoretical frameworks and concepts related to Leadership Academy performance evaluation and measurement methods and requirements for accreditation, has gone through the process Of building the model in three stages, has been building the proposed model in its preliminary and may be Of (8) stan- dards, and (56) factors, was arbitration prototype by specialists in management and leaders Of educational and has been building another model number (2) consisting Of 10 standards and (95) factors, was arbitration model number (2) by experts and advisers in educational leadership and educational in terms Of importance and the possibility ofmeasurement, and was reached to final model, which is subject ( I O) standards and (96) factors.
The researcher recommended Of recommendations: use Of the proposed model to measure the performance Of academic leaders in Saudi universities, and to provide training programs needs exhibited by the model.
American Psychological Association (APA)
الثبيتي، محمد عثمان حربي. 2018. تطوير الكراسي البحثية بالجامعات السعودية في ضوء مؤشرات اقتصاد المعرفة. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2018، ع. 2، ص ص. 81-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968121
Modern Language Association (MLA)
الثبيتي، محمد عثمان حربي. تطوير الكراسي البحثية بالجامعات السعودية في ضوء مؤشرات اقتصاد المعرفة. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 2 (حزيران 2018)، ص ص. 81-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968121
American Medical Association (AMA)
الثبيتي، محمد عثمان حربي. تطوير الكراسي البحثية بالجامعات السعودية في ضوء مؤشرات اقتصاد المعرفة. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 2، ص ص. 81-109.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968121
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 104-106
Record ID
BIM-968121