التصورات و الفاعلية الذاتية نحو التكامل بين العلوم و الرياضيات لدى المعلمين بمنطقتي نجران و جازان في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Perceptions and self- efficacy towards the integration of science and mathematics among the teachers in Jazan and Najran (Saudi Arabia
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 3, Issue 30 (31 Dec. 2019), pp.22-44, 23 p.
Publisher
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
23
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
فقيهي، يحيى علي أحمد. 2019. التصورات و الفاعلية الذاتية نحو التكامل بين العلوم و الرياضيات لدى المعلمين بمنطقتي نجران و جازان في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 3، ع. 30، ص ص. 22-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969495
Modern Language Association (MLA)
فقيهي، يحيى علي أحمد. التصورات و الفاعلية الذاتية نحو التكامل بين العلوم و الرياضيات لدى المعلمين بمنطقتي نجران و جازان في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 3، ع. 30 (كانون الأول 2019)، ص ص. 22-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969495
American Medical Association (AMA)
فقيهي، يحيى علي أحمد. التصورات و الفاعلية الذاتية نحو التكامل بين العلوم و الرياضيات لدى المعلمين بمنطقتي نجران و جازان في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 3، ع. 30، ص ص. 22-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969495
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 42-44
Record ID
BIM-969495
