فاعلية مدونة إلكترونية في تنمية التحصيل المعرفي و دافعية الإنجاز الدراسي و الاتجاه نحوها لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي-جامعة الأزهر

Time cited in Arcif : 
2

Author

مبروك، حنان عبد السميع

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 33, Issue 4 (31 Dec. 2018), pp.226-250, 25 p.

Publisher

Minufiya University Faculty of Education

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

مبروك، حنان عبد السميع. 2018. فاعلية مدونة إلكترونية في تنمية التحصيل المعرفي و دافعية الإنجاز الدراسي و الاتجاه نحوها لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي-جامعة الأزهر. مجلة كلية التربية،مج. 33، ع. 4، ص ص. 226-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970499

Modern Language Association (MLA)

مبروك، حنان عبد السميع. فاعلية مدونة إلكترونية في تنمية التحصيل المعرفي و دافعية الإنجاز الدراسي و الاتجاه نحوها لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي-جامعة الأزهر. مجلة كلية التربية مج. 33، ع. 4 (2018)، ص ص. 226-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970499

American Medical Association (AMA)

مبروك، حنان عبد السميع. فاعلية مدونة إلكترونية في تنمية التحصيل المعرفي و دافعية الإنجاز الدراسي و الاتجاه نحوها لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي-جامعة الأزهر. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 33، ع. 4، ص ص. 226-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-970499

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-970499