برنامج قائم على التعلم بمساعدة الحاسوب (CAI) لتنمية الاستعداد العقلي و خفض صعوبات التعلم لدى اطفال الروضة
Other Title(s)
The effectiveness of a program based on computer assisted instruction (CAI) on developing cognitive readiness and reducing learning disabilities for preschool children
Author
Source
Issue
Vol. 29, Issue 1 (31 May. 2018), pp.392-438, 47 p.
Publisher
Publication Date
2018-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
47
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أحمد، غادة فرغل جابر. 2018. برنامج قائم على التعلم بمساعدة الحاسوب (CAI) لتنمية الاستعداد العقلي و خفض صعوبات التعلم لدى اطفال الروضة. مجلة الطفولة،مج. 29، ع. 1، ص ص. 392-438.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971880
Modern Language Association (MLA)
أحمد، غادة فرغل جابر. برنامج قائم على التعلم بمساعدة الحاسوب (CAI) لتنمية الاستعداد العقلي و خفض صعوبات التعلم لدى اطفال الروضة. مجلة الطفولة مج. 29، ع. 1 (أيار 2018)، ص ص. 392-438.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971880
American Medical Association (AMA)
أحمد، غادة فرغل جابر. برنامج قائم على التعلم بمساعدة الحاسوب (CAI) لتنمية الاستعداد العقلي و خفض صعوبات التعلم لدى اطفال الروضة. مجلة الطفولة. 2018. مج. 29، ع. 1، ص ص. 392-438.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-971880
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-971880
