استخدام نظرية الذكاء الناجح في تدريس التاريخ لتنمية بعض القيم الاقتصادية و جودة الحياة لدى طلاب الصف الأول ثانوي
Other Title(s)
The experimental method for showing the effect of using the successful intelligence theory in developing some economic values and quality of life for the first secondary level student
Author
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 15, Issue 106 (30 Nov. 2018), pp.53-123, 71 p.
Publisher
The Educational Association for Social Studies
Publication Date
2018-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
71
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الغزاوي، نشوة محمد مصطفى عمر. 2018. استخدام نظرية الذكاء الناجح في تدريس التاريخ لتنمية بعض القيم الاقتصادية و جودة الحياة لدى طلاب الصف الأول ثانوي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 15، ع. 106، ص ص. 53-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972115
Modern Language Association (MLA)
الغزاوي، نشوة محمد مصطفى عمر. استخدام نظرية الذكاء الناجح في تدريس التاريخ لتنمية بعض القيم الاقتصادية و جودة الحياة لدى طلاب الصف الأول ثانوي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 15، ع. 106 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 53-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972115
American Medical Association (AMA)
الغزاوي، نشوة محمد مصطفى عمر. استخدام نظرية الذكاء الناجح في تدريس التاريخ لتنمية بعض القيم الاقتصادية و جودة الحياة لدى طلاب الصف الأول ثانوي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2018. مج. 15، ع. 106، ص ص. 53-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972115
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-972115
