فاعلية التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الفوري و المرجأ و مهارات حل المسألة الرياضية لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الابتدائية
Other Title(s)
The effectiveness of differentiated education in developing immediate and delayed achievement and solving mathematical problems skills among slow learners at primary stage
Source
Issue
Vol. 21, Issue 12، ج. 3 (31 Oct. 2018), pp.6-55, 50 p.
Publisher
Egyptian Council of Mathematics Education
Publication Date
2018-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد. 2018. فاعلية التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الفوري و المرجأ و مهارات حل المسألة الرياضية لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الابتدائية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 21، ع. 12، ج. 3، ص ص. 6-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972342
Modern Language Association (MLA)
عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد. فاعلية التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الفوري و المرجأ و مهارات حل المسألة الرياضية لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الابتدائية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 21، ع. 12، ج. 3 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 6-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972342
American Medical Association (AMA)
عبد البر، عبد الناصر محمد عبد الحميد. فاعلية التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الفوري و المرجأ و مهارات حل المسألة الرياضية لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الابتدائية. مجلة تربويات الرياضيات. 2018. مج. 21، ع. 12، ج. 3، ص ص. 6-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972342
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-972342
