فاعلية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مستوى الأداء الأكاديمي، و الكفاءة الذاتية، و مهارات العمل الفريقي لدى المتعلمين المعرضين لخطر الفشل الدراسي
Other Title(s)
Effectiveness of project-based learning in developing the level of academic performance, self-efficacy, and team work skills for learners at risk of academic failure
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 42، ج. 2 (30 Sep. 2018), pp.305-322, 18 p.
Publisher
Suez Canal University Faculty of Education
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
18
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حسيب محمد حسيب. 2018. فاعلية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مستوى الأداء الأكاديمي، و الكفاءة الذاتية، و مهارات العمل الفريقي لدى المتعلمين المعرضين لخطر الفشل الدراسي. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2018، ع. 42، ج. 2، ص ص. 305-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972356
Modern Language Association (MLA)
حسيب محمد حسيب. فاعلية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مستوى الأداء الأكاديمي، و الكفاءة الذاتية، و مهارات العمل الفريقي لدى المتعلمين المعرضين لخطر الفشل الدراسي. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 42، ج. 2 (أيلول 2018)، ص ص. 305-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972356
American Medical Association (AMA)
حسيب محمد حسيب. فاعلية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مستوى الأداء الأكاديمي، و الكفاءة الذاتية، و مهارات العمل الفريقي لدى المتعلمين المعرضين لخطر الفشل الدراسي. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2018. مج. 2018، ع. 42، ج. 2، ص ص. 305-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972356
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-972356
