الكمالية (السوية العصابية) و علاقتها بالإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 27, Issue 3 (30 Sep. 2020)19 p.
Publisher
University of Babylon College of Education for Human Sciences
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
19
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية لمعرفة (الكمالية السوية / العصابية و علاقتها بالإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية) من خلال قياس مستوى (الكمالية السوية / العصابية و مستوى الإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية قسم علم النفس المرحلة الثالثة و الرابعة و أيضا معرفة فيما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الكمالية (السوية / العصابية) و قد تبنى الباحثان مقياس الكمالية الذي أعده الموسى (2018) و الذي يتكون من (66) فقرة و مقياس الإبداع الانفعالي الذي أعده أفريل (1999) و الذي يتكون من (30) فقرة.
و تكونت العينة من (50) طالبا و طالبة، و تم استخراج الثبات بطريقة التجزئة النصفية و بلغ (76.0) الكمالية (السوية / العصابية) و معدل الثبات للإبداع الانفعالي و بلغ (92، 0) و استخدم لتحليل النتائج البحث (الاختبار التائي، معامل ارتباط بيرسون) و أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دالة إحصائية بين الكمالية (السوية / العصابية) و الإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية و في ضوء هذه النتائج قام الباحثان بكتابة عدد من التوصيات و المقترحات.
Abstract EN
The objective of the present study was to evaluate the level of cognitive / behavioral perfection and the level of emotional creativity among the students of the Faculty of Education for Human Sciences, Department of Psychology, the third and fourth stage, and also to know whether the differences are statistically significant (2018), which consists of (66) paragraph and the scale of emotional creativity prepared by Avril (1999), which consists of (30) Paragraph The sample consisted of (50) students And students according to stability in a manner The results indicated that there were statistically significant differences between the perfectionism (level / intensity) and the stability rate of the emotional creativity (92.0) And emotional creativity among the students of the Faculty of Education for Human Sciences.
In light of these results, the researchers wrote a number of recommendations and proposals.
American Psychological Association (APA)
أيام وهاب رزاق ومصطفى عامر جبار. 2020. الكمالية (السوية العصابية) و علاقتها بالإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 27، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975896
Modern Language Association (MLA)
أيام وهاب رزاق ومصطفى عامر جبار. الكمالية (السوية العصابية) و علاقتها بالإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية. مجلة العلوم الإنسانية مج. 27، ع. 3 (أيلول 2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975896
American Medical Association (AMA)
أيام وهاب رزاق ومصطفى عامر جبار. الكمالية (السوية العصابية) و علاقتها بالإبداع الانفعالي لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية. مجلة العلوم الإنسانية. 2020. مج. 27، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975896
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
Record ID
BIM-975896
