Effectiveness of educational program on nurses knowledge toward nursing management for patients undergoing percutaneous coronary intervention in cardiac center at al-Dewaniyah city

Other Title(s)

فاعلية البرنامج التعليمي على معارف الممرضين باتجاه التدابير التمريضية للمرضى الخاضعين للتداخل القسطاري التاجي في مركز القلب بمدينة الديوانية

Parallel Title

فاعلية البرنامج التعليمي على معارف الممرضين باتجاه التدابير التمريضية للمرضى الخاضعين للتداخل القسطاري التاجي في مركز القلب بمدينة الديوانية

Joint Authors

Ubayd, Haydar Mushanah
Muhammad, Suad Jasim

Source

Iraqi National Journal of Nursing Specialties

Issue

Vol. 33, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.12-20, 9 p.

Publisher

University of Baghdad College of Nursing

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

9

Main Subjects

Educational Sciences
Nursing
Medicine

Topics

Abstract AR

الهدف : تهدف الدراسة إلى تقويم فاعلية البرنامج التعليمي في معارف الممرضين باتجاه التدابير التمريضية للمرضى الخاضعين للتداخل القسطاري التاجي و كذلك لمعرفة العلاقة بين معارف الممرضين و بعض صفانهم الديموغرافية (العمر، الجنس، مستوى التعليم، سنوات الخبرة في وحدات القلب).

المنهجية : أجريت دراسة شبه تجريبية (المجموعة الواحدة، الاختبار القبلي و البعدي) على عينة تكونت من (٤٠ ) ممرض يعملون في مركز القلب في مدينة الديوانية، لتطبيق البرنامج، بدأت الدراسة من 7/12/2019 الى23/2/2020 تم استخدام استمارة استبانة لتقيم المعارف، تم أجراء المقابلة المباشرة مع الممرضين لإعطائهم البرنامج الذي تألف من أربعة أجزاء: الجزء الأول : الخصائص الاجتماعية و الديمغرافية للممرضين، الجزء الثاني : معلومات عامة حول معارف الممرضين باتجاه أمراض القلب و الشرايين التاجية، الجزء الثالث : معارف الممرضين حول احتشاء عضله القلب و التداخل القسطاري التاجي، الجزء الرابع : معارف الممرضين حول التدابير التمريضية للمرضى الخاضعين للتداخل القسطاري التاجي تم تحديد ثبات الاستبيان (أداة الدراسة) من خلال دراسة استطلاعية و الصدق من خلال لجنة من الخبراء.

تم تحليل البيانات من خلال استخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (الإصدار 23 من IBM-SPSS).

تم استخدام الإجراءات الإحصائية الوصفية و الاستنتاجية لتحليل البيانات.

النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن غالبية أفراد العينة تتراوح أعمارهم بين (31-40) سنة، و أنثى (52.5٪)، و المستوى التعليمي هو دبلوم (37.5٪)، و الخبرة في الوحدات القلبية (6-9) سنوات.

كذلك المشاركة في الدورات التدريبية (نعم 82.5٪)، و عدد الدورات التدريبية (2)، و مكان الدورات التدريبية، داخل العراق (93.93٪)، وهناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارات السابقة و اللاحقة في المجالات العامة الرئيسية فيما يتعلق بمعرفة الممرضات بإدارة التمريض للمرضى الذين يخضعون للتداخل القسطاري.

و كانت الإجابة الصحيحة في الاختبار القبلي(السابق) 0.417٪ وفي الاختبار ألبعدي (اللاحق) ازدادت هذه الإجابة إلى 0.814 ٪ مما يدل غلى ازدياد معارف الممرضي لتقديم الرعاية الجيدة.

التوصيات : أوصت الدراسة بضرورة إجراء دورات تعليم مستمر لزيادة معارف الممرضين، و إجراء دراسات مماثلة على حجم عينة اكبر في المدن العراقية و كذلك على بقية المراكز.

Abstract EN

Objectives: The study aims to evaluate the effectiveness of the educational program on nurses' knowledge towards nursing management for patients undergoing percutaneous coronary intervention (PCI), as well as to find out the relationship between nurses' knowledge and some of their demographic characteristics (age, gender, level of education, and years of experience in cardiac units).

Methodology: A Quasi-experimental as one group (pre and post test) study was conducted at the Heart Center in Al-Diwaniyah city for the period from December 7, 2019 to February 23, 2020.

A sample of (40) nurses working in the heart center was chosen from different nursing addresses.

The sample covered one group, (40) nurses and the crew had a face-to-face educational program on nurses' knowledge towards nursing administration for patients undergoing (PCI).

Data were gathered during the utilization of the adopted questionnaire and interview technique.

The questionnaire was consists of (53) multiple-choice questions(MCQ) related to Nursing management For Patients Undergoing PCI, the reliability of instrument for knowledge is (0.93) Sequentially, by using Cronbachs alpha, the data analysis done by using the statistical methods which include (descriptive, and inferential statistics).

Results: Vast majority of sample are at age of (31-40) years old, female (52.5% ), educational level is diploma degree (37.5% ), experience in cardiac units is (6-9)years, Participation in training course is (yes, 82.5% ), number of training courses (2), Training course place is Inside Iraq (93.93% ), and there are statistically significant differences between the pre and post tests in the main general areas with regard to the nurses' knowledge regarding the nursing management towards the patients undergoing PCI.

The correct answer in the pre-test was 0.417% and in the post-test, these answers increased to 0.814% .

Recommendations: The study recommended to provide nurses with continuous educational courses to enhances nurses knowledge, & the necessity of conducting similar studies on a larger sample.

American Psychological Association (APA)

Ubayd, Haydar Mushanah& Muhammad, Suad Jasim. 2020. Effectiveness of educational program on nurses knowledge toward nursing management for patients undergoing percutaneous coronary intervention in cardiac center at al-Dewaniyah city. Iraqi National Journal of Nursing Specialties،Vol. 33, no. 1, pp.12-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976703

Modern Language Association (MLA)

Ubayd, Haydar Mushanah& Muhammad, Suad Jasim. Effectiveness of educational program on nurses knowledge toward nursing management for patients undergoing percutaneous coronary intervention in cardiac center at al-Dewaniyah city. Iraqi National Journal of Nursing Specialties Vol. 33, no. 1 (2020), pp.12-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976703

American Medical Association (AMA)

Ubayd, Haydar Mushanah& Muhammad, Suad Jasim. Effectiveness of educational program on nurses knowledge toward nursing management for patients undergoing percutaneous coronary intervention in cardiac center at al-Dewaniyah city. Iraqi National Journal of Nursing Specialties. 2020. Vol. 33, no. 1, pp.12-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976703

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

Includes bibliographical references : p. 19-20

Record ID

BIM-976703