Effectiveness of an education program on nursing staffs' knowledge about infection control measures at intensive care unit in Al-Diwaniya teaching hospital

Other Title(s)

فاعلية البرنامج التعليمي في معارف الملاك التمريضي حول مقاييس السيطرة على العدوى في وحدة العناية المركزة في مستشفى الديوانية التعليمي

Parallel Title

فاعلية البرنامج التعليمي في معارف الملاك التمريضي حول مقاييس السيطرة على العدوى في وحدة العناية المركزة في مستشفى الديوانية التعليمي

Joint Authors

Tarrar, Qasim Rajih
Muhammad, Widad K.

Source

Iraqi National Journal of Nursing Specialties

Issue

Vol. 33, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.85-92, 8 p.

Publisher

University of Baghdad College of Nursing

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

8

Main Subjects

Educational Sciences
Nursing

Topics

Abstract AR

الأهداف : تحديد فاعلية البرنامج التعليمي في معارف الملاك التمريضي حول مقاييس السيطرة على العدوى في وحدة العناية المركزة في مستشفى الديوانية التعليمي.

منهجية البحث : تم استخدام تصميم قبل التجريبي (تصميم مجموعة و احدة، الاختبار القبلي، و الاختبار البعدي).

أجريت هذه الدراسة في مستشفى الديوانية التعليمي للفترة (من 20 شباط إلى 5 اذار 2020)، لمعرفة فاعلية البرنامج التعليمي في معارف الملاك التمريضي حول مقاييس السيطرة على العدوى في وحدة العناية المركزة، تم اختيار عينة غير احتمالية (هادفة) تكونت من (25 ممرض/ ة) يعملون في وحدة العناية المركزة.

تم بناء استبيان كأداة لجمع البيانات و تكونت من جزئين : الجزء الأول : الخصائص الديموغرافية للملاك التمريضي (العمر، الجنس، مستوى التعليم، سنوات الخبرة في التمريض، سنوات الخبرة في العناية المركزة، المشاركة في دورات تدريبة تتعلق بمقاييس السيطرة على العدوى، و الحالة الزوجية).

الجزء الثاني : تقويم معارف الملاك التمريضي حول مقاييس السيطرة على العدوى في وحدة العناية المركزة و تكون من (39) سؤال متعدد الخيارات.

تم التحقق من مصداقية الاستبانة و البرنامج التعليمي من خلال عرضها على (11) خبير.

اجريت للعينة اختبار قبلي، برنامج تعليمي، اختبار بعدي، وتم استخدام الاحصاء الوصفي و الاستدلالي لتحليل نتائج الدراسة باستخدام الحقيبة الاحصائية الإصدار 25 و برنامج ميكروسوفت اكسل (2010).

النتائج: تظهر النتائج أن جميع استجابات عينة الدراسة في الاختبار القبلي كانت متوسطة، بمتوسط إحصائي للدرجات (1.342).

بخلاف الاختبار البعدي، يظهر أن (100٪) من عينة الدراسة لديها معرفة عالية بمتوسط الدرجات (1.879).

كما أظهرت النتائج فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبار القبلي و الاختبار البعدي لعينة الدراسة بعد مشاركتها في البرنامج التعليمي بقيمة (0.001P-value= ).

خلص الباحث إلى أن البرنامج التعليمي كان فعالا في تعزيز معرفة طاقم التمريض حول تدابير مكافحة العدوى في وحدة العناية المركزة.

التوصيات: أوصت الدراسة بضرورة تفعيل دور التعليم الطبي المستمر بشكل صحيح من اجل اعطاء دورات حول مقاييس السيطرة على العدوى لكل مقدمي الرعاية الصحية، و ايضا العمل بالبرنامج الوطني لمكافحة العدوى في المؤسسات الصحية العراقية لسنة ٢٠٠٩.

Abstract EN

Objectives : To determine the effectiveness of the educational program on nursing staff knowledge about infection control measures at the Intensive Care Unit in Al-Diwaniya Teaching Hospital.

Methodology: A pre-experimental design (one group design: pre-test and post-test) was used.

This study was conducted in Al-Diwaniya Teaching Hospital for the period from ( 20th February to 5th March, 2020) on a non-probability (purposive) sample consisting of (25 nurses) working in ICU.

A questionnaire was built as a data collection tool and consisted of two parts: First part: The demographic characteristics of the nursing staff (age, gender, level of education, years of experience in nursing, years of experience in ICU, participation in training courses related to infection control measures, and marital status).

Second part: Evaluation of the nursing staff knowledge about infection control measures in ICU, which consist of (39) multiple-choice questions.

The validity of the questionnaire and the educational program were verified by presenting it to (11) experts.

The sample has received a pre-test, educational program, and post-test.

Descriptive and inferential statistics were used to analyze the results of the study using the Statistical Package of Social Sciences (SPSS) version 25 and Microsoft Excel (2010).

Results: The study finding shows, that all the study sample responses at the pre-test were fair knowledge with a statistical mean of scores (1.342).

Other than the post-test, shows (100% ) of the study sample has high knowledge at the mean of scores (1.879).

Also, the results revealed a highly significant difference between the pre-test and post-test of the study sample after participated in the educational program at the p-value (0.0001).

The researcher concluded that the educational program was effective in the enhancement of nursing staff knowledge about infection control measures in ICU.

Recommendations : The study recommended the necessity of activating the role of continuing medical education correctly in order to give courses about infection control measures for all health care workers, as well as activate the national infection control program in Iraqi health facilities (2009).

American Psychological Association (APA)

Tarrar, Qasim Rajih& Muhammad, Widad K.. 2020. Effectiveness of an education program on nursing staffs' knowledge about infection control measures at intensive care unit in Al-Diwaniya teaching hospital. Iraqi National Journal of Nursing Specialties،Vol. 33, no. 1, pp.85-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976710

Modern Language Association (MLA)

Tarrar, Qasim Rajih& Muhammad, Widad K.. Effectiveness of an education program on nursing staffs' knowledge about infection control measures at intensive care unit in Al-Diwaniya teaching hospital. Iraqi National Journal of Nursing Specialties Vol. 33, no. 1 (2020), pp.85-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976710

American Medical Association (AMA)

Tarrar, Qasim Rajih& Muhammad, Widad K.. Effectiveness of an education program on nursing staffs' knowledge about infection control measures at intensive care unit in Al-Diwaniya teaching hospital. Iraqi National Journal of Nursing Specialties. 2020. Vol. 33, no. 1, pp.85-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-976710

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

Includes bibliographical references : p. 91-92

Record ID

BIM-976710