أسباب عزوف التلاميذ عن ممارسة التربية البدنية و الرياضية في الطور الثانوي

Abstract FRE

l’éducation physique et sportive est complémentaires à l'éducation générale et son rôle se situe dans la formation de la personnalité sur tous les plans physiques, psychologiques, sociales, intellectuelles, avec divers jeux, soit individuelle ou collective, dans les établissements scolaires est la seul matière, où les élèves trouvent leur défoulements à travers des activités, récréatifs et compétitifs programmé entre élèves eux-mêmes et Joue un rôle actif Dans la sélection et le choix des talents avec des aptitudes physiques et des compétences dans différentes activités individuelles ou collectives et ouvrent leurs portes sur l'élitisme et atteindre la gloire et le professionnalisme on passons du plan éducatif aux plan d’entrainement, malgré toutes ces choses positives on trouve que éducation physique rencontre plusieurs raisons conduisent à la réticence de s'excuser et de présenter des certificats médicaux qui entraînes une interruption partielle ou totale de pratique qui touche l'éducation physique d’une manière bien précise et et formation dun individu saint capable de travailler et de produire.