نظرية القراءة بين هانز روبرت ياوس و فولفغانغ أيزر : مقاربة للمفاهيم و المرجعيات و الآليات

Author

نصير، فاطمة

Source

مجلة اللغة العربية و آدابها

Issue

Vol. 2, Issue 8 (31 Dec. 2014), pp.159-176, 18 p.

Publisher

Université de Blida 2-Lounici Ali Faculté des Lettres et des Langues. Département de Langue et Lettres arabes

Publication Date

2014-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Literature

Abstract FRE

La théorie de lecture et l’esthétique de la réception sont considérées comme étant l’un des plus importants courants apparus après la période constructiviste.

Cette théorie a redonné de la valeur au texte et au lecteur vu cette étroite relation qui existe entre les deux : le texte va dépondre du lecteur (récepteur) productif.

Selon les préceptes de cette théorie, le texte est en continuel renouveau grâce aux différentes et successives lectures.

Notre article vise à répondre à plusieurs interrogations : En quoi consistent la lecture et la réception ? Quel est l’impact de cet acte vis avis de la place du lecteur, quels sont les fondements de la lecture et la réception ?

American Psychological Association (APA)

نصير، فاطمة. 2014. نظرية القراءة بين هانز روبرت ياوس و فولفغانغ أيزر : مقاربة للمفاهيم و المرجعيات و الآليات. مجلة اللغة العربية و آدابها،مج. 2، ع. 8، ص ص. 159-176.
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Modern Language Association (MLA)

نصير، فاطمة. نظرية القراءة بين هانز روبرت ياوس و فولفغانغ أيزر : مقاربة للمفاهيم و المرجعيات و الآليات. مجلة اللغة العربية و آدابها مج. 2، ع. 8 (2014)، ص ص. 159-176.
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American Medical Association (AMA)

نصير، فاطمة. نظرية القراءة بين هانز روبرت ياوس و فولفغانغ أيزر : مقاربة للمفاهيم و المرجعيات و الآليات. مجلة اللغة العربية و آدابها. 2014. مج. 2، ع. 8، ص ص. 159-176.
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Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 174-176

Record ID

BIM-977288