تأثير التمرين الذهني وفق أسلوب الحقيبة التعليمية في تعلم المهارات الأساسية في سباحة الصدر

Other Title(s)

The effect of mental exercise according to the method of the educational bag in learning basic skills in chest swimming

Author

مصطفى عبد الرضا كاظم

Source

مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية

Issue

Vol. 2019, Issue 59 (30 Jun. 2019)10 p.

Publisher

University of Basrah College of Physical Education and Sport Sciences

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

جاءت أهمية البحث بالنهوض برياضة السباحة و خاصة سباحة الصدر بالشكل الصحيح من خلال تعلم المهارات الأساسية وفق التمرين المناسب و هو التمرين الذهني و أسلوب الحقيبة التعليمية التي من خلالها نضع معلومة علمية للمدربين و المعلمين في كيفية تعليم هذه الفعالية.

و كانت أهداف البحث : 1-إعداد تمرينات ذهنية وفق أسلوب الحقيبة التعليمية في تعلم المهارات الأساسية في سباحة الصدر.

2-التعرف على تأثير التمرينات الذهنية وفق أسلوب الحقيبة التعليمية في تعلم المهارات الأساسية في سباحة الصدر.

و كانت أهم الاستنتاجات : 1-تطبيق التمرينات الذهنية و تطبيقه بأسلوب الحقيبة التعليمية له تأثير في تعلم المهارات الأساسية بسباحة الصدر.

2-التمرينات الذهنية و تقنينها وفق نظام الأسلوب المستخدم له تأثير مباشر في تعليم المهارات الأساسية بسباحة الصدر للمبتدئين.

وتم التوصية ب : 1- اعتماد التمرينات الذهنية و تطبيقه بأسلوب الحقيبة التعليمية لما لها من تأثير في تعلم المهارات الأساسية بسباحة الصدر.

2- ضروري اختيار التمرينات الذهنية و تقنينها وفق نظام الأسلوب المستخدم لما لها من تأثير مباشر في تعليم المهارات الأساسية بسباحة الصدر للمبتدئين.

Abstract EN

The importance of research in advancing the sport of swimming, especially chest swimming, came in the right way by learning the basic skills according to the appropriate exercise, which is the mental exercise and the style of the educational bag through which we put scientific information for trainers and teachers on how to teach this event.

The research objectives were : 1-Preparing mental exercises according to the educational bag method in learning basic skills in chest swimming.

2-Knowing the effect of mental exercises according to the educational bag method in learning basic skills in chest swimming.

The most important conclusions were : 1-Applying mental exercises and applying it in the educational bag style has an effect on learning basic skills in chest swimming.

2-Mental exercises and codification according to the method used to have a direct impact on teaching basic skills in chest swimming for beginners.

It was recommended : 1-Adopting mental exercises and applying it in the style of the educational bag because of its effect on learning basic skills in chest swimming.

2-It is necessary to choose and codify mental exercises according to the method used because of its direct impact on teaching basic skills in chest swimming for beginners.

American Psychological Association (APA)

مصطفى عبد الرضا كاظم. 2019. تأثير التمرين الذهني وفق أسلوب الحقيبة التعليمية في تعلم المهارات الأساسية في سباحة الصدر. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2019، ع. 59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-977993

Modern Language Association (MLA)

مصطفى عبد الرضا كاظم. تأثير التمرين الذهني وفق أسلوب الحقيبة التعليمية في تعلم المهارات الأساسية في سباحة الصدر. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 59 (2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-977993

American Medical Association (AMA)

مصطفى عبد الرضا كاظم. تأثير التمرين الذهني وفق أسلوب الحقيبة التعليمية في تعلم المهارات الأساسية في سباحة الصدر. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2019. مج. 2019، ع. 59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-977993

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق.

Record ID

BIM-977993