فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الوجداني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة

Other Title(s)

The effectiveness of a cognitive-behavioral counseling program in developing emotional intelligence among primary school students in Jeddah

Joint Authors

الحبشي، وائل علي عبد القادر
هشام إبراهيم عبد الله

Source

المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 4, Issue 18 (31 Oct. 2020), pp.647-668, 22 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

يلعب الذكاء الوجداني دورا فعالا في حياة الأفراد و المجتمعات لأنه يقوم في جوهره على الانفعالات الايجابية التي تعزز النمو الوجداني و العقلي، و تتمثل مشكلة الدراسة في دراسة فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتنمية الذكاء الوجداني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، فالتلاميذ الأذكياء عاطفيا يكونون أكثر قدرة على التحصيل المرتفع، كما أنهم أكثر دافعية و انجازا و رضا عن الحياة، لذلك فمن واجبات المدرسة و المناهج أن تسعى لرفع مستوى الذكاء الوجداني لدى تلاميذها، و هذه تمثل مشكلة أمام التربويين، حيث إن تنمية الذكاء الوجداني يمثل مدخل مهم للتحصيل الدراسي و دافعية الإنجاز .

Abstract EN

Emotional intelligence plays an effective role in the lives of individuals and societies because it is based, in essence, on positive emotions that promote emotional and mental development, and the problem of the study is to study the effectiveness of a cognitive behavioral counseling program for developing emotional intelligence among primary school students, so emotionally intelligent students are more capable of high achievement.

They are also more motivated, accomplished and satisfied with life, so it is the school's duties and curricula to seek to raise the level of emotional intelligence among its students, and this represents a problem for educators, as the development of emotional intelligence represents an important entrance to academic achievement and achievement motivation.

American Psychological Association (APA)

الحبشي، وائل علي عبد القادر وهشام إبراهيم عبد الله. 2020. فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الوجداني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 18، ص ص. 647-668.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979320

Modern Language Association (MLA)

الحبشي، وائل علي عبد القادر وهشام إبراهيم عبد الله. فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الوجداني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 18 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 647-668.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979320

American Medical Association (AMA)

الحبشي، وائل علي عبد القادر وهشام إبراهيم عبد الله. فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الوجداني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة جدة. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 18، ص ص. 647-668.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979320

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 665-668

Record ID

BIM-979320