مواقع التواصل الاجتماعي و تأثيراتها الايجابية و السلبية و استخدام الالعاب الإلكترونية العنيفة و أثرهما على السلوك العدواني لدى طلبة الجامعة

Other Title(s)

This study investigates the positive and negative effects of social media by using violent electronic games on university student's aggressive behavior

Joint Authors

فرمان، شذى عادل
الحجامي، بلقيس حمود كاظم
سعاد حامد سعيد

Source

المجلة العربية للتربية النوعية

Issue

Vol. 4, Issue 14 (31 Jul. 2020), pp.257-278, 22 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2020-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology
Electronic engineering

Topics

Abstract AR

يهدف البحث الحالي (تعرف التأثيرات الايجابية و السلبية لمواقع التواصل الاجتماعي و استخدام الالعاب الإلكترونية العنيفة و أثرهما على السلوك العدواني لدى طلبة الجامعة) و لتحقيق أسئلة (فرضيات) البحث أعدت ثلاثة مقاييس طبقت على عينة من طلبة الجامعة بلغ عدد أفرادها (300) طالب و طالبة بلغ عدد فقرات المقياس الاول (40) فقرة منها (20) فقرة منها للتأثيرات الايجابية لمستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي و (20) فقرة للتأثيرات السلبية لمستخدمي هذه المواقع بحسب مقياس ليکرت ذات التدرج الخماسي و بلغ عدد فقرات المقياس الثاني الالعاب الإلكترونية العنيفة (16) فقرة ايضا بحسب مقياس ليکرت الخماسي و بلغ عدد فقرات المقياس الثالث السلوك العدواني (20) فقرة ذات تدرج خماسي بحسب المقياس نفسه و توصلت الدراسة لعدد من النتائج و التوصيات و المقترحات.

Abstract EN

Three scales are applied to 300 university male and female students.

The first scale consists of 40 items, 20 of which are for the positive effects on social media users, whereas the other 20 are for the negative ones, according to Likert scale.

Of five-level gradation.

The second scale involves 16 items for the evident electronic games according to Likert scale.

The third scale of 20 items is for the aggressive behavior according to Likert scale.

A number of results, recommendations and suggestion are made.

American Psychological Association (APA)

سعاد حامد سعيد والحجامي، بلقيس حمود كاظم وفرمان، شذى عادل. 2020. مواقع التواصل الاجتماعي و تأثيراتها الايجابية و السلبية و استخدام الالعاب الإلكترونية العنيفة و أثرهما على السلوك العدواني لدى طلبة الجامعة. المجلة العربية للتربية النوعية،مج. 4، ع. 14، ص ص. 257-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980329

Modern Language Association (MLA)

سعاد حامد سعيد....[و آخرون]. مواقع التواصل الاجتماعي و تأثيراتها الايجابية و السلبية و استخدام الالعاب الإلكترونية العنيفة و أثرهما على السلوك العدواني لدى طلبة الجامعة. المجلة العربية للتربية النوعية مج. 4، ع. 14 (2020)، ص ص. 257-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980329

American Medical Association (AMA)

سعاد حامد سعيد والحجامي، بلقيس حمود كاظم وفرمان، شذى عادل. مواقع التواصل الاجتماعي و تأثيراتها الايجابية و السلبية و استخدام الالعاب الإلكترونية العنيفة و أثرهما على السلوك العدواني لدى طلبة الجامعة. المجلة العربية للتربية النوعية. 2020. مج. 4، ع. 14، ص ص. 257-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980329

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 246-277

Record ID

BIM-980329