استخدام أنشطة التكامل الحسي للحد من اعراض اضطراب المعالجة الحسية للأطفال ذوي اضطراب التوحد

Other Title(s)

Use concrete integration activities to reduce sensory treatment disorder symptoms for children with autism disorder

Joint Authors

العنزي، قياس حميد
محمد، عادل عبد الله محمد
العنزي، فريح عويد

Source

المجلة العربية للتربية النوعية

Issue

Vol. 4, Issue 14 (31 Jul. 2020), pp.293-314, 22 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2020-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

22

Main Subjects

Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الکشف عن أنشطة التکامل الحسي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد.

و الکشف عن دور الألعاب و الأنشطة المتضمنة في أنشطة التکامل الحسي في الحد من أعراض اضطراب المعالجة الحسية لأطفال اضطراب طيف التوحد.

و تنمية بعض القدرات الحسحرکية المرتبطة بالتوازن و المشي و الجري و القفز و الزحف و تقليد الحركات والأوضاع المختلفة بالجسم.

و تنمية التکامل الحسي و السمعي الذي يکمن في تحسين فعالية الجهاز العصبي للطفل من حيث ترجمة المعلومات الحسية التي تصله من البيئة لمساعدته في التغلب على الصعوبات الحسية لديه.

و استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي.

و تشتمل عينة الدراسة على (10) أطفال مصابين باضطراب طيف التوحد تتراوح أعمارهم ما بين 6 – 8 سنوات في برنامج الدمج بمدارس التعليم العام.

کما تستخدم الأدوات التالية: مقياس اضطراب المعالجة الحسية لأطفال اضطراب طيف التوحد (إعداد / نعمات موسى 1434هـ) أنشطة التکامل الحسي لأطفال اضطراب طيف التوحد (إعداد الباحثة).

وتوصلت النتائج الى أن البرنامج قد نجح في تطوير مهارات اضطراب المعالجة الحسية للطفل ذوي اضطراب التوحد من خلال تنمية مهارات التکامل الحسي کما ساعد الطفل ذوي اضطراب التوحد على إكسابه الثقة في قدراته و إتاحة تکوين صورة إيجابية عن ذاته من خلال برنامج التکامل الحسي للدراسة فالتربية الحسية لها دور فعال في زيادة اضطراب المعالجة الحسية المنخفض لدى الأطفال التوحديين مما يؤثر بصورة إيجابية على الاتصال البصري و تقليل الحرکات النمطية المتكررة و تحسين مستوى اللياقة البدنية و الكفاءة الحركية.

American Psychological Association (APA)

محمد، عادل عبد الله محمد والعنزي، فريح عويد والعنزي، قياس حميد. 2020. استخدام أنشطة التكامل الحسي للحد من اعراض اضطراب المعالجة الحسية للأطفال ذوي اضطراب التوحد. المجلة العربية للتربية النوعية،مج. 4، ع. 14، ص ص. 293-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980331

Modern Language Association (MLA)

محمد، عادل عبد الله محمد....[و آخرون]. استخدام أنشطة التكامل الحسي للحد من اعراض اضطراب المعالجة الحسية للأطفال ذوي اضطراب التوحد. المجلة العربية للتربية النوعية مج. 4، ع. 14 (2020)، ص ص. 293-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980331

American Medical Association (AMA)

محمد، عادل عبد الله محمد والعنزي، فريح عويد والعنزي، قياس حميد. استخدام أنشطة التكامل الحسي للحد من اعراض اضطراب المعالجة الحسية للأطفال ذوي اضطراب التوحد. المجلة العربية للتربية النوعية. 2020. مج. 4، ع. 14، ص ص. 293-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980331

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 311-314

Record ID

BIM-980331