التصنيف العالمي للألعاب الإلكترونية

Time cited in Arcif : 
2

Source

المجلة العربية للتربية النوعية

Issue

Vol. 4, Issue 13 (31 May. 2020), pp.229-240, 12 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2020-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

12

Main Subjects

Educational Sciences
Information Technology and Computer Science

Topics

Abstract AR

تعد الألعاب الإلكترونية وسيلة تقنية حديثة اجتاحت الاسواق العالمية.

و عانت المجتمعات العربية من نقص المعرفة أو فهم للتقييم العمري المخصص للألعاب الإلکترونية.

توجد تصنيفات متعددة للألعاب الإلكترونية وفقا لنوعية المحتوى و العمر المسموح بممارستها.

و حدد جلس تصنيف برامج الترفيه العمر المناسب و المحتوى الخاص بالألعاب الفيديوية أما التصنيف الاوروبي فيعمد الى وضع الرموز التحذيرية و کلك المجلس البريطاني لصناعة الافلام.

و هناك عدة نصائح طرحتها الجمعية الأمريكية لطب الأطفال حول کيفية اختيار لعبة إلكترونيه مناسبة للطفل.

التوصيات : يختتم البحث بمجموعة من التوصيات و المقترحات أهمها ضرورة تشجيع الوالدين على الالتزام و تبني التصنيف العالمي للألعاب لتجنب تعريض الطفل لمشاهد غير مناسبة و أهمية ابتکار تصنيف عربي للألعاب يتناسب مع البيئة العربية.

Abstract EN

Electronic games are a modern technology that has swept the global market.

Arab societies have suffered from a lack of knowledge or an understanding of the age assessment for electronic games.

There are multiple categories of electronic games according to the type of content and the age allowed to play .

The Entertainment Software Rating Board (ESRB) determined the appropriate age and content for video games, while the European classification sets warning signs and also British Board of Film Classification (BBFC) .

there are several tips offered by the American Academy of pediatrics on how to choose a suitable electronic game for the child Recommendations: The research concludes with a set of recommendations and proposals, the most important of which is the need to encourage parents to adopt the global classification of games to avoid exposing the child to inappropriate scenes, and the importance of creating an Arab classification for games commensurate with the Arab environment.

American Psychological Association (APA)

ريم خميس مهدي. 2020. التصنيف العالمي للألعاب الإلكترونية. المجلة العربية للتربية النوعية،مج. 4، ع. 13، ص ص. 229-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980345

Modern Language Association (MLA)

ريم خميس مهدي. التصنيف العالمي للألعاب الإلكترونية. المجلة العربية للتربية النوعية مج. 4، ع. 13 (أيار 2020)، ص ص. 229-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980345

American Medical Association (AMA)

ريم خميس مهدي. التصنيف العالمي للألعاب الإلكترونية. المجلة العربية للتربية النوعية. 2020. مج. 4، ع. 13، ص ص. 229-240.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980345

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 240

Record ID

BIM-980345