الخدمات الانتقالية في مجال صعوبات التعلم

Time cited in Arcif : 
1

Author

الدوسري، ليلى هديب محمد

Source

مجلة التربية الخاصة و التأهيل

Issue

Vol. 10, Issue 36، ج. 2 (31 May. 2020), pp.97-119, 23 p.

Publisher

Special Education and Rehabilitation Organization

Publication Date

2020-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

23

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلي استعراض محتويات الخطة الانتقالية و أعضاء فريق الخطة الانتقالية موضحة الخدمات نجاح الخطة الانتقالية و التي تتضمن : (الخدمات الأكاديمية في مجال التدريس و الخدمات الأكاديمية في مجال المناهج و الخدمات الأكاديمية في مجال الواجبات المنزلية و الخدمات الأكاديمية في مجال الاختبارات و الخدمات الأكاديمية في مجال التربية المهنية) بالإضافة إلي توضيح الخدمات المساندة في الخطة الانتقالية و التي تتضمن : (الخدمات النفسية و الخدمات الاجتماعية و الخدمات التقنية المساعدة).

American Psychological Association (APA)

الدوسري، ليلى هديب محمد. 2020. الخدمات الانتقالية في مجال صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 10، ع. 36، ج. 2، ص ص. 97-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980571

Modern Language Association (MLA)

الدوسري، ليلى هديب محمد. الخدمات الانتقالية في مجال صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 10، ع. 36، ج. 2 (أيار 2020)، ص ص. 97-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980571

American Medical Association (AMA)

الدوسري، ليلى هديب محمد. الخدمات الانتقالية في مجال صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2020. مج. 10، ع. 36، ج. 2، ص ص. 97-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980571

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 119

Record ID

BIM-980571