برنامج تعليمي إلكتروني في مقرر كرة السلة لتنمية الأداء المهاري لمهارات الدفاع الفردي لطلاب كلية التربية الرياضية
Other Title(s)
The current research aims to identify the effect of using an electronic educational program in the basketball course to develop the skillful performance of the individual defense skills of the students of the Faculty of Physical Education.
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 99 (31 Mar. 2019), pp.162-172, 11 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
11
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلي التعرف علي اثر استخدام برنامج تعليمي الكتروني في مقرر كرة السلة لتنمية الاداء المهاري لمهارات الدفاع الفردي لطلاب كلية التربية الرياضية.
و قد أجريت الدراسة علي طلاب الفرقة الثالثة تخصص تدريس كرة سلة بكلية التربية الرياضية جامعه سوهاج للعام 2016 /2017 م و استخدم الباحث المنهج التجريبي و ذلك لملائمته لطبيعة البحث باستخدام القياسين القبلي و البعدى للمجموعة الواحدة علي عينه قوامها (15) طالب و عدد (10) طلاب لإجراء الدراسة الاستطلاعية وتم إجراء التجانس بين أفراد العينة وتم إعداد البرنامج التعليمي الالكتروني و استخدم الباحث الاختبارات المهارية كأدوات للبحث و كانت من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: ايجابيه البرنامج التعليمي الالكتروني علي معالجه أخطاء الأداء الفني لمهارات الدفاع الفردي لطلاب كلية التربية الرياضية (قيد البحث) و يوصي الباحث باستخدام التعلم الإلكتروني في تدريس مقرر كرة السلة و بناء البرامج التعليمية الإلكترونية في المقررات العملية المختلفة مع إمكانية تطبيقها و الاستفادة منها بشكل جيد ربط الألعاب الرياضية المختلفة بمواقع الكترونية في مجال تعليم تلك الرياضات لما لها من تأثير ايجابي في رفع مستوي الأداء لدي اللاعبين.
Abstract EN
The study was conducted on the students of the third year specialization of teaching basketball in the Faculty of Physical Education Sohag University for the year 2016/2017.
The researcher used the experimental method to suit the nature of the research using the tribal and non-tribal measurements of the same group.
The sample consisted of 15 students and 10 students for the survey.
Conducting the homogeneity among the sample members.
The e-learning program was prepared and the researcher used the technical tests as research tools.
The most important results of the study were: Positive e-learning program to develop the skillful performance of individual defense skills for students Faculty of Physical Education (under study) The researcher recommends using e-learning in teaching the basketball course and building electronic educational programs in various practical courses with the possibility of applying them and making good use of them.
Linking the various sports to electronic sites in the field of teaching these sports because of their positive impact Raise the level of performance of players.
American Psychological Association (APA)
محمد كمال خليل. 2019. برنامج تعليمي إلكتروني في مقرر كرة السلة لتنمية الأداء المهاري لمهارات الدفاع الفردي لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 2019، ع. 99، ص ص. 162-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980862
Modern Language Association (MLA)
محمد كمال خليل. برنامج تعليمي إلكتروني في مقرر كرة السلة لتنمية الأداء المهاري لمهارات الدفاع الفردي لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة ع. 99 (آذار 2019)، ص ص. 162-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980862
American Medical Association (AMA)
محمد كمال خليل. برنامج تعليمي إلكتروني في مقرر كرة السلة لتنمية الأداء المهاري لمهارات الدفاع الفردي لطلاب كلية التربية الرياضية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2019. مج. 2019، ع. 99، ص ص. 162-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980862
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 170-171
Record ID
BIM-980862