أثر التعليم على اتجاهات المبحوثين نحو وضع المرأة في المجتمع : دراسة تطبيقية على المجتمع الحضري السعودي
Author
Source
Issue
Vol. 2007, Issue 14 (31 Dec. 2007), pp.10-35, 26 p.
Publisher
Omdurman Islamic University Institute of Researches and Strategic Studies
Publication Date
2007-12-31
Country of Publication
Sudan
No. of Pages
26
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Abstract EN
Using social survey method, the study has focused on the effects of education on male urbanites' attitudes towards women's status in Saudi Arabia urban communities , as indicators of their future status in the whole society.
It is found that the level of education is positively related to respondents endorsement of the right of the young female not to be forced to marry against her consent, also the right of the wife to participate in taking crucial decisions concerning family affairs -without having right to oppose decisions taken individually by the husband-,the right of equal opportunity with males for higher education.
Moreover, it is found that most of male respondents opposed the employment of females regardless of the level of education.
American Psychological Association (APA)
نوري، محمد عثمان الأمين. 2007. أثر التعليم على اتجاهات المبحوثين نحو وضع المرأة في المجتمع : دراسة تطبيقية على المجتمع الحضري السعودي. مجلة جامعة أم درمان الإسلامية،مج. 2007، ع. 14، ص ص. 10-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981023
Modern Language Association (MLA)
نوري، محمد عثمان الأمين. أثر التعليم على اتجاهات المبحوثين نحو وضع المرأة في المجتمع : دراسة تطبيقية على المجتمع الحضري السعودي. مجلة جامعة أم درمان الإسلامية ع. 14 (كانون الأول 2007)، ص ص. 10-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981023
American Medical Association (AMA)
نوري، محمد عثمان الأمين. أثر التعليم على اتجاهات المبحوثين نحو وضع المرأة في المجتمع : دراسة تطبيقية على المجتمع الحضري السعودي. مجلة جامعة أم درمان الإسلامية. 2007. مج. 2007، ع. 14، ص ص. 10-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981023
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
Record ID
BIM-981023