إعادة التربية النفسية الحركية كاستراتيجية تكاملية في مواجهة صعوبات التعلم : مدخل حديث في علاج صعوبات التعلم الأكاديمية و الاضطرابات المصاحبة لها
Author
Source
مجلة العلوم الاجتماعية : مجلة أكاديمية محكمة
Publisher
Universite Amar Telidji-Laghouat Faculte des Sciences Sociale
Publication Date
2013-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-981300
American Psychological Association (APA)
تغليت، صلاح الدين. 2013-06-30. إعادة التربية النفسية الحركية كاستراتيجية تكاملية في مواجهة صعوبات التعلم : مدخل حديث في علاج صعوبات التعلم الأكاديمية و الاضطرابات المصاحبة لها. الملتقى الوطني حول : اضطرابات اللغة و الكلام و الصوت-واقع التشخيص و سبل التكفل (2012 : جامعة عمار ثليجي-الأغواط، الجزائر). . ع. 5 (عدد خاص) (2013)، ص ص. 182-201.الأغواط، الجزائر : جامعة عمار ثليجي، كلية العلوم الاجتماعية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981300
Modern Language Association (MLA)
تغليت، صلاح الدين. إعادة التربية النفسية الحركية كاستراتيجية تكاملية في مواجهة صعوبات التعلم : مدخل حديث في علاج صعوبات التعلم الأكاديمية و الاضطرابات المصاحبة لها. . الأغواط، الجزائر : جامعة عمار ثليجي، كلية العلوم الاجتماعية،. 2013-06-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981300
American Medical Association (AMA)
تغليت، صلاح الدين. إعادة التربية النفسية الحركية كاستراتيجية تكاملية في مواجهة صعوبات التعلم : مدخل حديث في علاج صعوبات التعلم الأكاديمية و الاضطرابات المصاحبة لها. . الملتقى الوطني حول : اضطرابات اللغة و الكلام و الصوت-واقع التشخيص و سبل التكفل (2012 : جامعة عمار ثليجي-الأغواط، الجزائر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981300
