تصور برنامج تدريبي في الإرشاد و التوجيه المهني على ضؤ تحديد الاحتياجات التدريبية : دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه و التقييم و الإدماج المهني بقطاع التكوين و التعليم المهنيين
Other Title(s)
Proposal of a training program in career counseling and guidance in light of identifying training needs : proposal of a training program in career counseling and guidance in light of identifying training needs
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 13, Issue 1 (29 Feb. 2020), pp.266-290, 25 p.
Publisher
Publication Date
2020-02-29
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
25
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة لاقتراح تصور برنامج تدريبي لتنمية بعض كفايات التوجيه و الإرشاد المهني بناءا على تحديد الاحتياجات التدريبية لفئة مستشاري التوجيه و التقييم و الإدماج المهني العاملين بقطاع التكوين و التعليم المهنيين و التابعين للمقاطعة الغربية التي يشرف عليها معهد سنحظري عبد الحفيظ بسيدي بلعباس.
تم استعمال المنهج الوصفي و بناء أداة البحث المتمثلة في استبيان الاحتياجات التدريبية.
و بعد التأكد من صدق و ثبات الاستبيان طبق على عينة عددها( 98) مستشارا.
أظهرت النتائج أن المستشارون بحاجة للتدريب بدرجة متوسطة و حسب الترتيب التنازلي التالي: الدراسات و التحقيقات التقييم والتوجيه الإدماج المهني المرافقة و الإعلام.
كما تبين انه لا توجد فروق في الاحتياجات التدريبية تعزى لمتغير الجنس و متغير المؤهل العلمي و متغير سنوات الخبرة.
و على ضوء هذه النتائج تم اقتراح برنامج تدريبي في مجال التقييم و التوجيه.
Abstract EN
The aim of the study is to propose a training program for the development of some vocational counseling and guidance competencies, based on the identification of the training needs of the counselors of guidance, evaluation and occupational integration, working in the professional training and education sector.
The descriptive approach was used, and the study tool was constructed to determine the training needs.
After testing the validity of the questionnaire, it was applied to a sample of (98) counselors.
The results showed that counselors need to be trained in the following areas, respectively :studies and investigations, evaluation and guidance, professional rehabilitation, accompaniment ,and the media.
It was also found that there are no differences in training needs due to the gender variable, academic qualification and job experience.
In the light of these results, a training program was proposed in the field of guidance and evaluation
American Psychological Association (APA)
عقيلة، عليم ومختارية، تراري. 2020. تصور برنامج تدريبي في الإرشاد و التوجيه المهني على ضؤ تحديد الاحتياجات التدريبية : دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه و التقييم و الإدماج المهني بقطاع التكوين و التعليم المهنيين. دراسات نفسية و تربوية،مج. 13، ع. 1، ص ص. 266-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982072
Modern Language Association (MLA)
عقيلة، عليم ومختارية، تراري. تصور برنامج تدريبي في الإرشاد و التوجيه المهني على ضؤ تحديد الاحتياجات التدريبية : دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه و التقييم و الإدماج المهني بقطاع التكوين و التعليم المهنيين. دراسات نفسية و تربوية مج. 13، ع. 1 (شباط 2020)، ص ص. 266-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982072
American Medical Association (AMA)
عقيلة، عليم ومختارية، تراري. تصور برنامج تدريبي في الإرشاد و التوجيه المهني على ضؤ تحديد الاحتياجات التدريبية : دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه و التقييم و الإدماج المهني بقطاع التكوين و التعليم المهنيين. دراسات نفسية و تربوية. 2020. مج. 13، ع. 1، ص ص. 266-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982072
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 288-290
Record ID
BIM-982072