معنى الحياة كمؤشر على الصحة النفسية لدى عينة من الشباب الجامعي

Other Title(s)

The meaning of life as an indicator of psychologic health in a sample of university youth

Author

زقاوة، أحمد

Source

مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية

Issue

Vol. 12, Issue 4 (s) (30 Jun. 2020), pp.585-598, 14 p.

Publisher

University Kasdi Merbah Ouargla

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Psychology
Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الى الكشف عن مستوى إدراك الشباب لمعنى الحياة كمؤشر على الصحة النفسية استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي و تم تطبيق مقياس معنى الحياة لمحمد حسن الأبيض (2010) المكون من 51 فقرة بعد حساب خصائصه السيكومترية و طبق على عينة من الشباب الجامعي قدرت ب (140) طالب و طالبة من المركز الجامعي غليزان (الجزائر).

و أظهرت النتائج أن الوزن النسبي لمعنى الحياة لدى الطلاب كان عند مستوى (84.

24%) و هو مستوى مرتفع وقد جاء ترتيب المجالات كالتالي : الهدف من الحياة بوزن نسبي (87.

04%) التسامي بالذات بوزن نسبي (82.

18%) تحمل المسؤولية بوزن نسبي (78.

42%) و أخيرا الرضا و القبول بوزن نسبي (72.

66%).

كما أظهرت النتائج عن عدم وجود فروق دالة احصائيا على مقياس معنى الحياة تعزى الى الجنس و المستوى الدراسي و لم تكن هناك فروقا دالة تبعا للتخصص ماعدا مجال الرضا و القبول كان لصالح التخصصات العلمية.

و نوقشت نتائج الدراسة في ضوء إطارها النظري و الدراسات السابقة و تم تقديم بعض التوصيات و التطبيقات التربوية

Abstract EN

The study aims at investigating the youth perception to Meaning of Life in the light of some variables such as gender, specializations and educational level.

The sample taken is composed of 140 students belong to various specializations and different educational levels.

To achieve the aims of the study the researcher applied the scale of meaning of life of Al-abyad (2010).

The results of the study showed that: The level of meaning of life among students with relative weight (84.

24%).

where came the field (Purpose – in- life) in the first rank relative weight, followed by the field (self-transcendence) in second place relative weight (82.

18%), then the field came (Responsibility) in third place relative weight (78.

42%), and finally the field came (Acceptance & satisfaction) ranked last weight relative (72.

66%).

There were no significant differences on the scale of meaning in life, depending on sex and educational level.

There were no significant differences, in all domains due to specialty, except for the Acceptance & satisfaction that were in favor of the scientific disciplines.

In light of the findings the researcher proposed a number of recommendations.

American Psychological Association (APA)

زقاوة، أحمد. 2020. معنى الحياة كمؤشر على الصحة النفسية لدى عينة من الشباب الجامعي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 12، ع. 4 (s)، ص ص. 585-598.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982303

Modern Language Association (MLA)

زقاوة، أحمد. معنى الحياة كمؤشر على الصحة النفسية لدى عينة من الشباب الجامعي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 12، ع. 4 (عدد خاص) (2020)، ص ص. 585-598.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982303

American Medical Association (AMA)

زقاوة، أحمد. معنى الحياة كمؤشر على الصحة النفسية لدى عينة من الشباب الجامعي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 12، ع. 4 (s)، ص ص. 585-598.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982303

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 596-598

Record ID

BIM-982303