الممارسة التربوية في الجزائر بين الجتمعة و الدئتنة
Source
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 12, Issue 4 (s) (30 Jun. 2020), pp.745-762, 18 p.
Publisher
University Kasdi Merbah Ouargla
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعد مفهوم الممارسة مفهوم عام حيث لا يقتصر على علم الاجتماع فحسب بل يتم تداوله في كافة العلوم و كل ميدان يفسره حسب نظرياته و رواده.
إن الممارسة التربوية المراد معالجتها هنا ليست ممارسة تدريسية أو تعليمية و التي تكون حكرا على المدرسة أو الأسرة أو مؤسسات التنشئة الاجتماعية فقط كما يرى أصحاب علم النفس و ليست عملية تابعة لمتطلبات النظام أو البنية و هذا ما جاء به البنائيون و الوظيفيون و ليست بين طبقة و طبقة أخرى أو شريحة و شريحة أخرى و هذا ما جاءت به الماركسية الكلاسيكية و المحدثة و لا عملية تاريخية كما يرها التاريخانيون ناجمة عن الذات التاريخانية أو التراكم التاريخي.
و إنما و من وجهة نظر المقارباتية هي علاقة تفاعلية بين فاعلين اجتماعيين في مجالات اجتماعية هذه الأخيرة تشكل لهم نموذجهم الثقافي الخاص بهم مما يؤدي بذلك إلى تشكل طبيعة هويتهم الظرفية
Abstract FRE
Le concept de pratique est un concept général où il ne se limite pas à la sociologie mais est commercialisé dans toutes les sciences et tous les domaines interprétés selon ses théories et ses pionniers.
Tout comme les psychologues le voient, ce n'est pas un processus qui suit les exigences du système ou de la structure, et c'est ce que les constructeurs et les carriéristes ont mis au point, et ce n'est pas entre une classe, une autre classe, une tranche, et un autre segment, et c'est ce que le marxisme classique et moderne est venu avec, et aucun processus historique vu par les Sujet historiques.
ou l'accumulation historique.
D'un point de vue proche, c'est une relation interactive entre les acteurs sociaux dans les sphères sociales de ces derniers qui façonne leur propre modèle culturel, façonnant ainsi la nature de leur identité situationnelle
American Psychological Association (APA)
ابن أم هاني، نبيلة. 2020. الممارسة التربوية في الجزائر بين الجتمعة و الدئتنة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 12، ع. 4 (s)، ص ص. 745-762.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982315
Modern Language Association (MLA)
ابن أم هاني، نبيلة. الممارسة التربوية في الجزائر بين الجتمعة و الدئتنة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 12، ع. 4 (عدد خاص) (2020)، ص ص. 745-762.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982315
American Medical Association (AMA)
ابن أم هاني، نبيلة. الممارسة التربوية في الجزائر بين الجتمعة و الدئتنة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 12، ع. 4 (s)، ص ص. 745-762.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982315
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 762
Record ID
BIM-982315