سبل تفعيل مساهمة الجامعة في التنمية المستدامة من وجهة نظر الأستاذ في الجامعة الجزائرية

Abstract AR

إن الإنتاج المعرفي و التكنولوجي الرهيب و ما انجر عنه من تسارع في التطور الاقتصادي و الاجتماعي و البيئي شكل تحديا الى كل الأمم حتى المتقدمة منها و خاصة بعد تهاوي الإيديولوجيات و بطلان ادعاءاتها و رسو الجميع على شاطئ الحقيقة المطلقة حقيقة العلم و المعرفة وأنهما خير سلاح يعتد به في وقت ضاقت فيه المسافة بين ظهور المعرفة و تطبيقها ميدانيا و رغم هذه الحقيقة الناصعة إلا أننا نجد أن أغلب الجامعات العربية لم تستلم بعد زمام قيادة سفينة التنمية باعتبار الجامعة المسؤول الأول عن تحويل الموارد المختلفة من قوة إلى فعل و من إمكانية إلى وجود فلا يمكن تصور أية الاستفادة من الموارد الطبيعية بشكل جيد دون توافر مستوى مهارات و تعليم جيد للقوة العاملة و بالنظر الى الإمكانيات البشرية و الطبيعية التي يزخر بها العلم العربي و الإسلامي بدأت الجامعات العربية في محاولة تقمص الدور و الذي لم يرق بعد الى تطلعات الشعوب و طموحاتها.

و كغيرها من الجامعات العربية بدأت الجامعة الجزائرية تسعى الى القيام أدوارها في التنمية سواء من خلال الرفع من مستوى تدريب و تأهيل الطلاب و زيادة كفاءة الجهاز التدريسي و الإداري أو إحداث تعديلات في البرامج و المقررات في مختلف الأطوار التعليمية.

إلا أن هناك خلل ما يعيق الوصول الى الهدف و هو ما يشهده الواقع و هذا ما تحاول الدراسة الحالية الإجابة عنه من خلال طرح التساؤل العام الآتي : ماهي سبل تفعيل مساهمة الجامعة في التنمية من وجهة نظر أساتذة الجامعة