فاعلية استخدام الإنفوجرافيك على كلا من التحصيل الدراسي و مهارات التفكير البصري في مقرر الحاسوب لدي طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة
Author
Source
Issue
Vol. 35, Issue 6، ج. 2 (30 Jun. 2019), pp.461-485, 25 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
خليل محمد إبراهيم. 2019. فاعلية استخدام الإنفوجرافيك على كلا من التحصيل الدراسي و مهارات التفكير البصري في مقرر الحاسوب لدي طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 6، ج. 2، ص ص. 461-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983860
Modern Language Association (MLA)
خليل محمد إبراهيم. فاعلية استخدام الإنفوجرافيك على كلا من التحصيل الدراسي و مهارات التفكير البصري في مقرر الحاسوب لدي طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 6، ج. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 461-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983860
American Medical Association (AMA)
خليل محمد إبراهيم. فاعلية استخدام الإنفوجرافيك على كلا من التحصيل الدراسي و مهارات التفكير البصري في مقرر الحاسوب لدي طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 6، ج. 2، ص ص. 461-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983860
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 482-485
Record ID
BIM-983860
