توظيف الأجهزة الذكية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
Author
Source
Issue
Vol. 35, Issue 8، ج. 1 (31 Aug. 2019), pp.1-28, 28 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2019-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى توظيف الأجهزة الذكية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من خلال تحديد عناصر الدعم اللازمة، و المهارات التقنية الكافية، و الأنشطة التعليمية المناسبة، و استخدم الباحث في دراسته المنهج الوصفي المسحي، و تمثلت أداة الدراسة في الاستبانة وفقا لأسلوب دلفي، و تكونت عينة الدراسة من أحد عشر خبيرا من ذوي الخبرة و الاختصاص، و توصلت نتائج الدراسة إلى قائمة بعناصر الدعم اللازمة بلغت (16) عنصرا، و قائمة أخرى بالمهارات التقنية الكافية شملت (9) مهارات، و قائمة ثالثة بالأنشطة التعليمية المناسبة بلغت (21) نشاطا تعليميا، و جاء في أهم توصياتها ضرورة البدء بإنشاء مركز تعليم اللغة العربية عبر الأجهزة الذكية داخل معاهد تعليم اللغة العربية، و إمداده بالدعم اللازم على مختلف الأصعدة .
Abstract EN
This study aimed to use smart devices in teaching Arabic to nonArabic speakers by identifying the necessary support elements, sufficient technical skills and appropriate educational activities.
The researcher used descriptive method.
The study tool was a questionnaire with Delphi’s method.
The study sample consisted of eleven experts .
The results of the study led to a list of requests for support, a list of items for adequate technical skills and a list of items of appropriate educational activities.
One of its most important recommendations was the need to start the establishment of a center for teaching Arabic language through smart devices within the institutes of Arabic language teaching, and provide it with the necessary support at various levels.
American Psychological Association (APA)
الأحمدي، محمد عبد الهادي. 2019. توظيف الأجهزة الذكية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 8، ج. 1، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983925
Modern Language Association (MLA)
الأحمدي، محمد عبد الهادي. توظيف الأجهزة الذكية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 8، ج. 1 (آب 2019)، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983925
American Medical Association (AMA)
الأحمدي، محمد عبد الهادي. توظيف الأجهزة الذكية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 8، ج. 1، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983925
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 26-28
Record ID
BIM-983925