الحساسية المفرطة لدى الطلبة المتفوقين بمنطقة مكة المكرمة

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على الحساسية المفرطة عند الطلبة المتفوقين بمنطقة مكة المكرمة و التعرف على الفروق في الحساسية المفرطة عند الطلبة المتفوقين بمنطقة مكة المكرمة وفق متغير المرحلة و الجنس، و لتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي من خلال استبانة أعدها لجمع المعلومات، حيث تم تحكيمها من قبل المحكمين وتم التأكد من صدقها و ثباتها.

وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع الطلاب المتفوقين في المرحلتين المتوسطة و الثانوية في مدارس منطقة مكة المكرمة، و طبقت الاستبانة على عينة تتكون من (30) طالب في المرحلة المتوسطة و (30) طالبة في المرحلة المتوسطة و (30) طالب في المرحلة الثانوية و (30) طالبة في المرحلة الثانوية.

وقد أشارت النتائج إلى أن الطلاب و الطالبات المتفوقين في منطقة مكة المكرمة يتمتعون بدرجة حساسية متوسطة، و لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في الحساسية المفرطة عند الطلبة المتفوقين باختلاف المرحلة الدراسية، و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الحساسية المفرطة عند الطلبة المتفوقين باختلاف الجنس.

وقد أوصت الدراسة ببعض المقترحات مثل ضرورة الاهتمام من قبل وزارة التربية و التعليم بالمهارات الأخرى غير الأكاديمية مثل الحساسية المفرطة و معرفة درجتها لدى الطلاب و الطالبات عموما و الطلاب و الطالبات المتفوقين خصوصا لتلافي الآثار السالبة لها على التحصيل الأكاديمي للطلاب.