الإبداع و الابتكار ركيزة فاعلة في اقتصاد المعرفة لتجويد التعليم العالي و البحث العلمي و الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة في التنمية المستدامة

Joint Authors

الصاوري، لطيفات عبد اللطيف أحمد
الصبري، نيرفانا حسين محمد

Source

المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية

Issue

Vol. 4, Issue 13 (31 May. 2020), pp.385-414, 30 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2020-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

من خلال هذه الدراسة سوف نحاول إبراز أهمية الإبداع و الابتكار في مؤسسات التعليم العالي باعتبار أن الابتكار يعد أحد المقومات الأساسية لتحقيق التميز و الارتقاء على كافة المستويات فب الابتكار يمكن اكتساح السوق و يمكن مضاعفة رقم الأعمال و تحقيق الاستمرارية و الاستدامة خاصة على مستوى مؤسسات التعليم العالي فهو يساهم في الرفع من جودة خدمات التعليم العالي أو تجويدها و يمكن تحقيق ذلك عن طريق إشراك مختلف الفاعلين وتوفير البيئة المناسبة و الداعمة لتنمية و تحفيز روح الإبداع و الابتكار لدى كافة أعضاء البيئة الداخلية لمؤسسات التعليم العالي و ذلك من أجل النهوض بالاقتصاد القومي و تحقيق تنمية شاملة القائمة علي اقتصاد المعرفة.

وهنا نري ان الدول المتقدمة تعتمد اعتمادا كليا علي افضل الاساليب التكنولوجية التي مكانتها من أرساء اسس اقتصاد المعرفة و هذا الذي جعل رجال الاقتصاد يفرقون بين الدول النامية و الدول المتقدمة من خلال استخدام كلا منهما للأساليب التكنولوجية الحديثة.

Abstract EN

this It is noticeable that economists would have used the foundations of sustainable (comprehensive) development from the basic ideas that appeared clearly in the writings of economics amongst the likes of Adam and Smit, and Ricard were reported, (Thomas Palossi), (Manyard Keynes), etc.

An idea or theory, given the outlook of a vacuum, but rather a word for it or a window to that idea.

In the past, it was considered that a high rate of economic growth achieves the well-being of nations, until the concept of sustainable or comprehensive development that achieved the overall well-being of societies emerged as it does not depend on economic development only.

Rather, it included social development Political and cultural, and had achieved a comprehensive development called elevated Aguetsadalmarafh based knowledge is about the distinction between developed countries and third world countries or underdeveloped countries, this knowledge-based economy depends on the use of events means and methods as the most important technological Rkivh him to achieve this

American Psychological Association (APA)

الصاوري، لطيفات عبد اللطيف أحمد والصبري، نيرفانا حسين محمد. 2020. الإبداع و الابتكار ركيزة فاعلة في اقتصاد المعرفة لتجويد التعليم العالي و البحث العلمي و الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة في التنمية المستدامة. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية،مج. 4، ع. 13، ص ص. 385-414.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984368

Modern Language Association (MLA)

الصاوري، لطيفات عبد اللطيف أحمد والصبري، نيرفانا حسين محمد. الإبداع و الابتكار ركيزة فاعلة في اقتصاد المعرفة لتجويد التعليم العالي و البحث العلمي و الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة في التنمية المستدامة. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية مج. 4، ع. 13 (أيار 2020)، ص ص. 385-414.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984368

American Medical Association (AMA)

الصاوري، لطيفات عبد اللطيف أحمد والصبري، نيرفانا حسين محمد. الإبداع و الابتكار ركيزة فاعلة في اقتصاد المعرفة لتجويد التعليم العالي و البحث العلمي و الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة في التنمية المستدامة. المجلة العربية للآداب و الدراسات الإنسانية. 2020. مج. 4، ع. 13، ص ص. 385-414.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984368

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 412-414

Record ID

BIM-984368