فاعلية برنامج يرتكز على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية في العلوم و مستوى الطموح العلمي لدى طلاب شعبة الكيمياء و الفيزياء بكلية التربية جامعة الأزهر
Other Title(s)
The effectiveness of a proposed program based on the information processing theory in developing the skills of designing electronic tests in science and the level of scientific ambition among students of the department of chemistry and physics, Faculty of Education, al-Azhar University
Joint Authors
المعتز بالله زين الدين محمد
مرعي، السيد محمد
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 21، ج. 10 (31 Oct. 2020), pp.570-605, 36 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Physics
Chemistry
Educational Sciences
Topics
- Physics
- Chemistry
- Students
- Educational tests and measurements
- Aspiration
- Information theory
- Data processing
- Information processing
- Skills
- al-Azhar University
Abstract AR
هدف هذا البحث إلي التعرف علي فاعلية برنامج مقترح يرتكز علي نظرية تجهيز المعلومات في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية في العلوم و مستوي الطموح العلمي لدي طلاب شعبة الكيمياء و الفيزياء بكلية التربية جامعة الأزهر و لتحقيق ذلك تم تصميم برنامج يرتكز علي نظرية تجهيز المعلومات لطلاب شعبة الكيمياء و الفيزياء بكلية التربية جامعة الأزهر كما تم إعداد أدوات القياس و التي تمثلت في بطاقة ملاحظة مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية في العلوم و مقياس الطموح العلمي و تكونت مجموعة البحث من مجموعة من طلاب شعبة الكيمياء و الفيزياء بكلية التربية جامعة الأزهر درست برنامج يرتكز علي نظرية تجهيز المعلومات ثم مقارنة نتائج مجموعة البحث من خلال البيانات التي تم الحصول عليها من تطبيق بطاقة ملاحظة مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية في العلوم و مقياس الطموح العلمي قبليا و بعديا وتوصلت نتائج البحث إلي وجود فرق دال إحصائيا عند مستوي دلالة (0.05) بين متوسطي درجات أفراد مجموعة البحث في التطبيقين القبلي و البعدي لكل من بطاقة ملاحظة مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية في العلوم و مقياس الطموح العلمي لصالح التطبيق البعدي كما توصلت إلي وجود علاقة ارتباطية بين متوسطي درجات أفراد مجموعة البحث في التطبيق البعدي لكل من بطاقة ملاحظة مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية و مقياس مستوي الطموح العلمي.
Abstract EN
The aim of this research was to identify the effectiveness of a proposed program based on the theory of information processing in developing the skills of designing electronic tests in science and the level of scientific ambition among students of the Department of Chemistry and Physics at the Faculty of Education, Al-Azhar University.
To achieve this, a program based on the theory of information processing has been designed to be applied on a group of students of the Chemistry and Physics Department of the College of Education Al-Azhar University.
To assess the results of the program, two instruments have been utilized, an observation sheet of the electronic tests designing skills in science, and a scale for scientific ambition and the two instruments have been used for pre and post assessment.
The results reached proved that there were statistically differences between the pre-and-post administrations of the two instruments in favour of the post administration.
In addition, there was a significant relationship between the mean scores of the participants of the study on both the electronic test designing skills and the scientific ambition.
American Psychological Association (APA)
المعتز بالله زين الدين محمد ومرعي، السيد محمد. 2020. فاعلية برنامج يرتكز على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية في العلوم و مستوى الطموح العلمي لدى طلاب شعبة الكيمياء و الفيزياء بكلية التربية جامعة الأزهر. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2020، ع. 21، ج. 10، ص ص. 570-605.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984913
Modern Language Association (MLA)
المعتز بالله زين الدين محمد ومرعي، السيد محمد. فاعلية برنامج يرتكز على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية في العلوم و مستوى الطموح العلمي لدى طلاب شعبة الكيمياء و الفيزياء بكلية التربية جامعة الأزهر. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 21، ج. 10 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 570-605.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984913
American Medical Association (AMA)
المعتز بالله زين الدين محمد ومرعي، السيد محمد. فاعلية برنامج يرتكز على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية في العلوم و مستوى الطموح العلمي لدى طلاب شعبة الكيمياء و الفيزياء بكلية التربية جامعة الأزهر. مجلة البحث العلمي في التربية. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 10، ص ص. 570-605.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984913
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 600-604
Record ID
BIM-984913
