القدرة التنبؤية لهزيمة الذات و التنظيم الانفعالي بالتفكير المستقطب لدى طلاب الجامعة
Other Title(s)
The predictive ability of self-defeating and emotional regulation with polarized thinking among university students
Joint Authors
إبراهيم، خالد أحمد عبد العال
الشاذلي، وائل أحمد سليمان
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 21، ج. 9 (30 Sep. 2020), pp.302-332, 31 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
31
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن القدرة التنبؤية لهزيمة الذات و التنظيم الانفعالي بالتفكير المستقطب لدى طلاب الجامعة وتم إجراء الدراسة على عينة قوامها (421) طالبا و طالبة من طلاب كلية التربية في جامعة سوهاج تتراوح أعمارهم بين (20-22) سنة و اعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي في تطبيق أدوات الدراسة و الإجابة عن أسئلتها وقام الباحثان بإعداد أدوات الدراسة و التي تتمثل في مقياس هزيمة الذات و مقياس التنظيم الانفعالي و مقياس التفكير المستقطب ثم التحقق من الخصائص السيكومترية لهذه الأدوات وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى هزيمة الذات لدى أفراد عينة الدراسة منخفض و مستوى التنظيم الانفعالي لدى أفراد عينة الدراسة مرتفع و مستوى التفكير المستقطب لدى أفراد عينة الدراسة منخفض كما توصلت نتائج الدراسة إلى أن هزيمة الذات يصلح استخدامها في التنبؤ بالتفكير المستقطب إذ بلغ معامل الانحدار (9.188) وهي قيمة دالة إحصائيا عند مستوى (0.001) وأن التنظيم الانفعالي يصلح استخدامه في التنبؤ بالتفكير المستقطب إذ بلغ معامل الانحدار (- 6.158) وهي قيمة دالة إحصائيا عند مستوى (0.001) و قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات منها حث المتخصصين في العلوم الاجتماعية و النفسية و الطب نفسية لمساعدة أفراد المجتمع على التخلص من آثار هزيمة الذات و ما يصاحبها من شعور بالدونية و الإحباط و فقدان الهمة تفعيل دور الجامعات و المؤسسات التعليمية الأخرى ووسائل الإعلام المختل عقد ورش و ندوات خاصة لفئات المجتمع المختلفة لإيضاح آثار التفكير المستقطب في التفاعل الاجتماعي.
في بزيادة الوعي بالتنظيم الانفعالي وتوظيف أساليب التنظيم الانفعالي في مختلف المواقف.
Abstract EN
The present study aimed to reveal the predictive ability of self-defeating and emotional regulation with polarized thinking among university students.
The study was conducted on a sample of (421) male and female students from college of Education at Sohag University (20-22) years.
The descriptive method was used in applying the study tools and answering its questions.
The authors prepared the study tools which are self-defeating scale, emotional regulation scale, and polarized thinking scale, then check the psychometric properties of these tools.
The study found that the level of self-defeating among the sample is low, the level of emotional regulation among the study sample is high, and the level of polarized thinking among the sample is low, also the results of the study found that self-defeating is suitable for use in predicting polarized thinking as the regression coefficient was ( 9.188) It is a statistically significant value at the level of (0.001), and the emotional regulation can be used to predict polarized thinking as the regression coefficient was (- 6.158) which is statistically significant value at the level of (0.001).
The study presented a set of recommendations, including urging specialists in social sciences Psychological and psychological medicine to help society members get rid of the effects of self-defeating and the apparent sense of inferiority, frustration and loss of vigor, activating the role of universities and other educational institutions and various media by increasing awareness of emotional regulation and employing its methods in various situations, holding workshops and seminars for different groups of society to clarify the effects of polarized thinking on social interaction
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، خالد أحمد عبد العال والشاذلي، وائل أحمد سليمان. 2020. القدرة التنبؤية لهزيمة الذات و التنظيم الانفعالي بالتفكير المستقطب لدى طلاب الجامعة. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2020، ع. 21، ج. 9، ص ص. 302-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984923
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، خالد أحمد عبد العال والشاذلي، وائل أحمد سليمان. القدرة التنبؤية لهزيمة الذات و التنظيم الانفعالي بالتفكير المستقطب لدى طلاب الجامعة. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 21، ج. 9 (أيلول 2020)، ص ص. 302-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984923
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، خالد أحمد عبد العال والشاذلي، وائل أحمد سليمان. القدرة التنبؤية لهزيمة الذات و التنظيم الانفعالي بالتفكير المستقطب لدى طلاب الجامعة. مجلة البحث العلمي في التربية. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 9، ص ص. 302-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984923
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 327-331
Record ID
BIM-984923