نموذج مقترح لجامعة افتراضية لتعليم الكبار باستخدام أسلوب بيرت

Other Title(s)

Suggested model for a virtual university for adult educationusing the bert method

Author

زايد، سمر سامي محمود

Source

مجلة البحث العلمي في التربية : مجلة محكمة شهرية

Publisher

Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education

Publication Date

2020-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

45

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Arabic Abstract

تناول البحث وضع نموذج مقترح لجامعة افتراضية لتعليم الكبار في مصر باستخدام أسلوب بيرت، و هدف البحث تعرف الإطار المفاهيمي للجامعة الافتراضية و أهدافها و فلسفتها و أهم مميزاتها، و إلقاء الضوء على دواعي و أهمية إنشاء جامعة افتراضية لتعليم الكبار في مصر، و استخدام أحد أساليب التخطيط المستقبلي في وضع نموذج مقترح للجامعة الافتراضية لتعليم الكبار، و خرجت الدراسة بنموذج للجامعة الافتراضية لتعليم الكبار، مع توضيح أهم متطلباتها و تحديد بعض المعوقات و التحديات التي قد تواجه تنفيذها، و وضع بعض آليات للتغلب علي هذه المعوقات، و كذلك تقديم بعض التوصيات التي يمكن الأخذ بها عند تنفيذ النموذج المقترح اعتمد البحث على المنهج الوصفي الذي يقوم علي الوصف الدقيق لما هو كائن و تفسيره، و الذي لا يقتصر علي جمع البيانات و تبويبها.

English Abstract

The research dealt with developing a proposed model for a virtual university for adult education in Egypt using the Bert method, and the research goal defines the conceptual framework for the virtual university, its goals, philosophy and most important advantages, highlighting the reasons and importance of establishing a virtual university for adult education in Egypt, and using one of the methods of future planning in developing a proposed model for the university Virtual education for adults, the study came out with a model for the virtual university for adult education, with clarification of its most important requirements and identifying some obstacles and challenges that may face their implementation, and setting some mechanisms to overcome these obstacles, as well as providing some recommendations that can be Take it out when implementing the suggested model.


The research relied on a descriptive approach that is based on an accurate description of what is an object and its interpretation, which is not limited to collecting and classifying data

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-984978

American Psychological Association (APA)

زايد، سمر سامي محمود. 2020-07-31. نموذج مقترح لجامعة افتراضية لتعليم الكبار باستخدام أسلوب بيرت. المؤتمر الدولي [بعنوان] كليات التربية و المدرسة : تكامل، تدويل، تطوير (4 : 2020 : القاهرة، مصر). . ع. 21 (عدد خاص) (تموز 2020)، ص ص. 104-148.القاهرة، مصر : جامعة عين شمس، كلية البنات للآداب و العلوم و التربية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984978

Modern Language Association (MLA)

زايد، سمر سامي محمود. نموذج مقترح لجامعة افتراضية لتعليم الكبار باستخدام أسلوب بيرت. . القاهرة، مصر : جامعة عين شمس، كلية البنات للآداب و العلوم و التربية،. 2020-07-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984978

American Medical Association (AMA)

زايد، سمر سامي محمود. نموذج مقترح لجامعة افتراضية لتعليم الكبار باستخدام أسلوب بيرت. . المؤتمر الدولي [بعنوان] كليات التربية و المدرسة : تكامل، تدويل، تطوير (4 : 2020 : القاهرة، مصر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984978