درجة امتلاك طلاب الرياضيات بالصف الثاني المتوسط للمعرفة المفاهيمية و الإجرائية
Source
Issue
Vol. 36, Issue 11 (30 Nov. 2020), pp.122-141, 20 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2020-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي درجة امتلاك طلاب الرياضيات بالصف الثاني المتوسط للمعرفة المفاهيمية و الإجرائية، و لتحقيق هذا الهدف استخدم البحث المنهج شبة التجريبي ؛ حيث أعد الباحث اختبارا مكون من (20) سؤالا للمعرفة المفاهيمية و (20) سؤالا للمعرفة الإجرائية، و طبق الاختبار على عينة قصدية مكونة من (367) من طلاب الصف الثاني المتوسط بمدينة حائل.
و أسفرت النتائج الدراسة عن تدني وضعف في درجة امتلاك طلاب الرياضيات بالصف الثاني المتوسط للمعرفة الإجرائية، في حين أسفرت أن درجة امتلاك طلاب الرياضيات بالصف الثاني المتوسط للمعرفة المفاهيمية كانت بدرجة متوسطة، و في ضوء نتائج الدراسة قدَّم الباحث بعض التوصيات و المقترحات.
Abstract EN
This study aimed to investigate to which degree second grade intermediate students owning conceptual and procedural knowledge.
To achieve this quesi experimental method was used, so the researcher designed a test included (20) items related to conceptual knowledge and (20)items for procedural knowledge.
The test was applied on random sample consisted of (367) students from second grade intermediate school in Hail city.
The result showed that the owning of procedural knowledge was low, whereas owning conceptual knowledge was natural.
According that the researcher added some suggest and recommendations.
American Psychological Association (APA)
العنزي، هليل محمد سالم. 2020. درجة امتلاك طلاب الرياضيات بالصف الثاني المتوسط للمعرفة المفاهيمية و الإجرائية. مجلة كلية التربية،مج. 36، ع. 11، ص ص. 122-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985403
Modern Language Association (MLA)
العنزي، هليل محمد سالم. درجة امتلاك طلاب الرياضيات بالصف الثاني المتوسط للمعرفة المفاهيمية و الإجرائية. مجلة كلية التربية مج. 36، ع. 11 (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 122-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985403
American Medical Association (AMA)
العنزي، هليل محمد سالم. درجة امتلاك طلاب الرياضيات بالصف الثاني المتوسط للمعرفة المفاهيمية و الإجرائية. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 36، ع. 11، ص ص. 122-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985403
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 138-141
Record ID
BIM-985403