ضمان الجودة و الاعتماد مدخل لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية

Other Title(s)

Quality assurance and accreditation as an approach for achieving competitive advantage in Egyptian universities

Time cited in Arcif : 
4

Joint Authors

حنان إسماعيل أحمد
علي، حنان عبد العزيز عبد القوي
داود، سمر هشام عبد الله

Source

مجلة البحث العلمي في التربية

Issue

Vol. 2020, Issue 21، ج. 1 (31 Jan. 2020), pp.42-66, 25 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education

Publication Date

2020-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

25

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث إلى تعرف الإطار المفاهيمي لضمان الجودة و الاعتماد بالجامعات و ذلك في ضوء عرض نشأة الجودة و مفهومها و مفهوم ضمان الجودة بمؤسسات التعليم الجامعي و الإشارة لمفهوم الاعتماد و أنواعه بمؤسسات التعليم الجامعي و عرض مفهوم الميزة التنافسية و أهم الاستراتيجيات التنافسية التي تدعم تميز المؤسسات ثم الانتقال لعرض طبيعة الميزة التنافسية و مبررات تحقيقها بالجامعات و التعرف على أهم مرتكزات تحقيقها بالمؤسسات التعليمية و منها مدخلات الجامعة (الموارد البشرية-الموارد المادية-البنية التكنولوجية) و الخيارات الاستراتيجية و مخرجات الجامعة (البحث العلمي-الخريجين) وتوصل البحث للكشف عن العلاقة بين تطبيق معايير ضمان الجودة و الاعتماد و تحقيق الميزة التنافسية في ضوء المعايير المحددة محل البحث.

و قد استند البحث على المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة البحث.

Abstract EN

The research aims to define the conceptual framework for quality assurance and accreditation in universities in light of the presentation of the origins of quality and its concept, the concept of quality assurance in university education institutions, and the reference to the concept of accreditation and its types in university, The concept of competitive advantage and the most important competitive strategies that support the excellence of institutions and then move to present the nature of competitive advantage, and identify the most important pillars of achieving educational institutions, including university inputs (human resources - material resources - technological structure) and strategic options, and university outcomes (scientific research- graduates), The research reached to reveal the relationship between the application of quality assurance and accreditation standards and the achievement of a competitive advantage in light of the specific criteria in question.

The research was based on the descriptive approach as it fits with the nature of the research

American Psychological Association (APA)

داود، سمر هشام عبد الله وحنان إسماعيل أحمد وعلي، حنان عبد العزيز عبد القوي. 2020. ضمان الجودة و الاعتماد مدخل لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2020، ع. 21، ج. 1، ص ص. 42-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985432

Modern Language Association (MLA)

حنان إسماعيل أحمد....[و آخرون]. ضمان الجودة و الاعتماد مدخل لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 21، ج. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 42-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985432

American Medical Association (AMA)

داود، سمر هشام عبد الله وحنان إسماعيل أحمد وعلي، حنان عبد العزيز عبد القوي. ضمان الجودة و الاعتماد مدخل لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 1، ص ص. 42-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985432

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 60-65

Record ID

BIM-985432