![](/images/graphics-bg.png)
استخدامات الأطفال للأجهزة الذكية و الإشباعات التي تحققها : دراسة ميدانية
Other Title(s)
Children uses of smart devices and their gratifications
Author
Source
Issue
Vol. 31, Issue 120 (31 Jan. 2020), pp.3551-3575, 25 p.
Publisher
University of Menoufiya Faculty of Arts
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
Abstract AR
التعرف على استخدامات الأطفال للأجهزة الذكية و الإشباعات المتحققة منها و تهدف إلى التعرف على معدل استخدام عينة الدراسة للأجهزة الذكية و كذلك تطبيقات الأجهزة الذكية التي يفضلها هؤلاء الأطفال و كذلك تهدف إلى تحديد دوافع الاستخدام و الإشباعات المتحققة لهؤلاء الأطفال من الأجهزة الذكية و التعرف على تأثير تلك الأجهزة الذكية علي الأطفال و تنتمي الدراسة الحالية إلى الدراسات الوصفية و تستخدم منهج المسح الإعلامي وقد طبقت الدراسة على عينة من الأطفال بمدارس التعليم بمحافظتي (القاهرة و الدقهلية) ممن يقعون في المرحلة (الابتدائية) بتلك المدارس و تتراوح أعمارهم من (6 -12) عام و بلغت عينة الدراسة 300 مفردة من الأطفال بتلك المدارس.
Abstract EN
To identify the uses for children smart devices and their gratification, and identify the rate of use of the study sample smart devices, as well as Smart device applications favored by these children, as well as to identify the motives for use and gratifications for those children, and to identify the impact of those devices on Children have, belong to study current studies descriptive approach used media survey, and have been applied to study a sample of primary school students in (Cairo, Dakahlia) ranging in age from (6 to 12), and the study sample of 300 children.
Results: The most popular smart device is the smartphone, followed by the tablet.
The results showed that the study sample use smart device daily by 48.4% and almost two thirds of children are using those devices in the length of time ranging from less than an hour to an hour.
And The most preferred smart device apps are games apps by 74%, then drawing and design apps, then educational apps, and finally e-book apps.
And that children in middle childhood or what is called the stage of absolute imagination, which is between 8: 6 years, are the most occurring under the influence of smart devices, whether positive or negative, especially males.
American Psychological Association (APA)
أبو الخير، شيماء عبد الحميد. 2020. استخدامات الأطفال للأجهزة الذكية و الإشباعات التي تحققها : دراسة ميدانية. مجلة بحوث كلية الآداب،مج. 31، ع. 120، ص ص. 3551-3575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985566
Modern Language Association (MLA)
أبو الخير، شيماء عبد الحميد. استخدامات الأطفال للأجهزة الذكية و الإشباعات التي تحققها : دراسة ميدانية. مجلة بحوث كلية الآداب مج. 31، ع. 120 (2020)، ص ص. 3551-3575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985566
American Medical Association (AMA)
أبو الخير، شيماء عبد الحميد. استخدامات الأطفال للأجهزة الذكية و الإشباعات التي تحققها : دراسة ميدانية. مجلة بحوث كلية الآداب. 2020. مج. 31، ع. 120، ص ص. 3551-3575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985566
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 3573-3575
Record ID
BIM-985566